下列物質(zhì)在空氣中的體積分?jǐn)?shù)約為21%的是( 。
A.氧氣
B.稀有氣體.
C.二氧化碳
D.氮?dú)?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市河?xùn)|區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,其微觀示意圖如下所示:
下列說(shuō)法正確的是( )
A. 生成物都是單質(zhì) B. 該反應(yīng)類(lèi)型為置換反應(yīng)
C. 分子是化學(xué)變化中的最小粒子 D. 反應(yīng)前后分子的種類(lèi)和數(shù)目保持不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省宿州市埇橋區(qū)教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次段考化學(xué)試卷 題型:單選題
“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列有關(guān)CO2與CO的知識(shí)歸納錯(cuò)誤的是( 。
A | 組成 | 1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多1個(gè)氧原子. |
B | 性質(zhì) | 都是無(wú)色無(wú)味的氣體;都能溶于水,水溶液顯酸性;都能與堿反應(yīng);都能燃燒等. |
C | 用途 | CO2可用于光合作用、滅火、化工產(chǎn)品的原料和氣體肥料,“干冰”可用于人工降雨等;CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等. |
D | 危害 | CO2會(huì)造成“溫室效應(yīng)”;CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒等. |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶南開(kāi)融僑中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 20 | 5 | 2 | 37 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 待測(cè) | 35 | 2 | 12 |
A.物質(zhì)Z可能是該反應(yīng)的催化劑
B.待測(cè)物質(zhì)的值為15
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
D.反應(yīng)中X、W的質(zhì)量比為1: 5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶南開(kāi)融僑中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于化學(xué)式CO2的幾種敘述中正確的是( )
①表示二氧化碳這種物質(zhì)
②表示二氧化碳由碳和氧氣兩種單質(zhì)組成
③表示二氧化碳由碳原子和氧原子構(gòu)成
④表示二氧化碳分子由碳原子和氧分子構(gòu)成
⑤表示二氧化碳由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成
⑥表示二氧化碳分 子由碳元素和氧元素組成
⑦表示一個(gè)二氧化碳分子由兩個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成
⑧表示二氧化碳由碳元素和氧元素組成
A.①③⑦⑧
B.①③⑥⑦
C.②④⑤⑥⑧
D.①⑦⑧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省淮南市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:流程題
煤是社會(huì)生產(chǎn)、生活中最重要的能源,工業(yè)上常把煤進(jìn)行氣化和液化處理,使煤變成清潔能源。煤氣化和液化流程示意圖如圖所示
(1) 第①步操作發(fā)生的是_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)步驟③中,SO2 進(jìn)一步氧化得到 X,X為硫的另一種氧化物,其中硫元素的化合價(jià)為+6 價(jià),X的化學(xué)式為_(kāi)____。
(3)經(jīng)過(guò)進(jìn)一步凈化,含較多雜質(zhì)的水煤氣轉(zhuǎn)化為合成氣(CO和 H2 的混合氣體),步驟④中生成的甲醇(CH3OH)是一種重要的化工原料,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,該反應(yīng)的基本類(lèi)型是_____。
(4)循環(huán)氣的主要成分是_____和少量未完全分離出去的甲醇。
(5)從“綠色化學(xué)”的角度分析,“煤的氣化和液化”流程的優(yōu)點(diǎn):_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省淮南市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)碳單質(zhì)的性質(zhì)和結(jié)構(gòu),說(shuō)法正確的是( )
A.金剛石堅(jiān)硬,石墨很軟,是因?yàn)榻饎偸械奶荚硬辉龠\(yùn)動(dòng)
B.用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)能保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色是因?yàn)樘季哂羞原性
C.活性炭常用來(lái)制作防毒面具因其具有良好吸附性
D.碳單質(zhì)燃燒只能生成二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019山東省臨沂市羅莊區(qū)2018-2019學(xué)年九級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
食品保鮮的措施有添加防腐劑、填充氣體、放置干燥劑和脫氧劑等。根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)選用合適的物質(zhì)用于食品保鮮,對(duì)于保證食品安全和人體健康具有重要的意義。
(1)氦氣是常用的填充氣體。你認(rèn)為選用氮?dú)獾闹饕蚴莀______________。
(2)生石灰是常用的一種干燥劑,請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示生石灰作干燥劑的原因__________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖為鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素的原子核外有_____個(gè)電子層,其化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在化學(xué)反應(yīng)中易_____(填“得”或“失”)電子,形成_____(填“陰”或“陽(yáng)”)離子,鋁可以用作導(dǎo)線,是因?yàn)殇X具有良好的________,此性質(zhì)屬于鋁的_______性質(zhì)(“物理”或“化學(xué)”),地殼中含量最多的非金屬元素是_____元素。
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