在過(guò)濾過(guò)程中需要注意的操作要點(diǎn)是什么？請(qǐng)具體寫(xiě)出來(lái)．
考點(diǎn)：過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用
專(zhuān)題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與操作既要遵守合理性原則，又要體現(xiàn)安全性．具體到過(guò)濾實(shí)驗(yàn)，要注意“一貼、二低、三靠”三個(gè)要點(diǎn)．
解答：解：一貼：過(guò)濾時(shí)，為了保證過(guò)濾速度快，而且避免液體順著漏斗與濾紙間的夾縫流下，濾紙應(yīng)緊貼漏斗內(nèi)壁，且中間不要留有氣泡．
    二低：如果濾紙邊緣高于漏斗邊緣，過(guò)濾器內(nèi)的液體極有可能溢出；如果漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣，液體也會(huì)順著漏斗與濾紙間的夾縫流下，這樣都會(huì)導(dǎo)致過(guò)濾失敗．
   三靠：傾倒液體的燒杯口要緊靠玻璃棒，是為了使液體順著玻璃棒緩緩流下，避免了液體飛濺；玻璃棒下端如果緊靠一層濾紙?zhí)�，萬(wàn)一玻璃棒把濕的濾紙戳破，液體就會(huì)順著漏斗與濾紙間的夾縫流下，導(dǎo)致過(guò)濾失敗，而靠在三層濾紙?zhí)巹t能避免這一后果；漏斗下端管口的尖嘴要緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁，可以使濾液順著燒杯內(nèi)壁流下，避免了濾液從燒杯中濺出．
    總之，“一貼、二低、三靠”，都是為了保證過(guò)濾實(shí)驗(yàn)操作成功．    
故答案為：
一貼：濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁；
二低：濾紙邊緣要低于漏斗邊緣、液面低于濾紙邊緣；
三靠：傾倒液體的燒杯口要緊靠玻璃棒、玻璃棒下端要緊靠三層濾紙?zhí)�、漏斗下端管口的尖嘴要緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁．
點(diǎn)評(píng)：本題考查設(shè)計(jì)過(guò)濾實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循的三個(gè)要點(diǎn)，既要知其然，更要知其所以然，才能一一答對(duì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在二氧化錳的催化作用下，過(guò)氧化氫可以迅速分解．除催化劑外還有哪些因素還影響著過(guò)氧化氫分解的速率？課外活動(dòng)小組結(jié)些進(jìn)行了更深入的探究：
（1）請(qǐng)寫(xiě)出在二氧化錳的催化作用下，過(guò)氧化氫分解的符號(hào)表達(dá)式
 
．
（2）探究實(shí)驗(yàn)一：濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)    象結(jié)    論
取一支試管加入3～5mL 5%的過(guò)氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳．緩慢有少量氣泡冒出
另取一支試管加入3～5mL 15%的過(guò)氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳．迅速有大量氣泡冒出
（3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)：實(shí)驗(yàn)用品：試管、燒杯、熱水、冷水、5%過(guò)氧化氫溶液、15%過(guò)氧化氫溶液
探究實(shí)驗(yàn)二：溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)    象結(jié)    論
溫度越高，過(guò)氧化氫分解的速率越大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

汽車(chē)尾氣中的一氧化碳（CO）在四氧化三鈷（Co3O4）納米棒的催化作用下，低溫即與O2反應(yīng)生成CO2，下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A、反應(yīng)類(lèi)型為化合反應(yīng)
B、可降低汽車(chē)尾氣對(duì)大氣的污染
C、反應(yīng)前后四氧化三鈷質(zhì)量減少
D、反應(yīng)前后四氧化三鈷的化學(xué)性質(zhì)不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

吸毒嚴(yán)重危害人的身心健康．“大麻”（其主要成分是C12H30O2）是一種常見(jiàn)的毒品，它在空氣中焚燒能生成二氧化碳和水．它的相對(duì)分子質(zhì)量是
 
，試寫(xiě)出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)要求完成下列填空．
（1）夏天盛放冰鎮(zhèn)啤酒的杯子外壁上附有一層水珠，說(shuō)明空氣中有
 
；
（2）盛有澄清石灰水的燒杯放置在空氣中會(huì)變渾濁，說(shuō)明空氣中有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在化學(xué)晚會(huì)上為大家作了一副《鏡湖燈影》的景色畫(huà)：他在白紙上用干凈的毛筆蘸取甲溶液“畫(huà)上”一串燈影，再用另一支毛筆蘸取乙溶液在燈影周?chē)爱?huà)上”一片湖水，將它掛在墻上，待晾干后，用裝有丙溶液的噴霧器向白紙噴灑．結(jié)果出現(xiàn)了“藍(lán)色的湖面上倒映著紅色的燈影”的畫(huà)面．該同學(xué)所用的甲、乙、丙三種溶液可能是下列四項(xiàng)中的（　　）
甲乙丙
A稀鹽酸氫氧化鉀溶液石蕊試液
B稀鹽酸氫氧化鈉溶液酚酞試液
C氫氧化鉀溶液稀鹽酸石蕊試液
D氫氧化鈉溶液稀鹽酸酚酞試液
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)，A是無(wú)色無(wú)味的氣體；B在A中燃燒有藍(lán)紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體C；D是黑色固體，在A中燃燒生成氣體E，氣體E能使澄清石灰水變渾濁；F在A中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量．請(qǐng)根據(jù)以上所述回答下列問(wèn)題：
則：A是
 
  B是
 
  C是
 
；D是
 
  E是
 
  F是
 
．
B與A發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是：
 
；
D與A發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是：
 
．
F與A發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將盛滿二氧化碳的大試管倒插在澄清石灰水中，可觀察到的現(xiàn)象是：①
 
②
 
所發(fā)生的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化合反應(yīng)是
 
．試舉一例并寫(xiě)出符號(hào)表達(dá)式
 
．

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