下列變化屬于分解反應(yīng)的是(  )
A、碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳
B、蠟燭+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
C、食鹽水→食鹽+水
D、堿式碳酸銅
加熱
氧化銅+水+二氧化碳
考點(diǎn):分解反應(yīng)及其應(yīng)用
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析:分解反應(yīng),化學(xué)變化的基本類型之一,指一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng),簡單概括為“一變多”,其反應(yīng)的基本形式為:A→B+C.
解答:解:A、碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),是化合反應(yīng),不是分解反應(yīng);
B、蠟燭+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水是兩種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),不符合“一變多”的分解反應(yīng)特征,不是分解反應(yīng);
C、食鹽水→食鹽+水,是物理變化,所以談不上屬于什么化學(xué)反應(yīng)類型,故不選;
D、堿式碳酸銅
加熱
氧化銅+水+二氧化碳,符合“一變多”的分解反應(yīng)特點(diǎn),故可選;
答案:D
點(diǎn)評:判斷某化學(xué)反應(yīng)是否屬于分解反應(yīng),主要是根據(jù)“一變多”的反應(yīng)特點(diǎn)進(jìn)行判斷,判斷時(shí)不能只看是不是生成多種物質(zhì),還要看是不是只有一種物質(zhì)反應(yīng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)A~E共有
 
種元素;
(2)表示原子的粒子有
 
(填序號,下同);
(3)表示陰離子的有
 
;
(4)表示陽離子的有
 
;
(5)表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 
;
(6)在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、沾有濃硫酸的小木條逐漸變黑
B、濃鹽酸在空氣中敞口放置出現(xiàn)白煙
C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D、二氧化碳通入無色酚酞試液后溶液變色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)溶于水后,溶液的溫度不會(huì)發(fā)生明顯變化的是( 。
A、濃硫酸B、食鹽
C、氫氧化鈉D、硝酸銨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

測得某強(qiáng)力除油污試劑的pH=13,關(guān)于它的說法正確的是(  )
A、顯堿性
B、顯中性
C、一定能與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體
D、露置在空氣中一段時(shí)間后pH將一定變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下述關(guān)于分子和原子的說法,正確的是( 。
A、不同種原子可以構(gòu)成分子,同種原子不可以構(gòu)成分子
B、鐵由鐵分子構(gòu)成
C、化學(xué)變化中分子種類一定發(fā)生變化
D、保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是碳原子和氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化能證明分子可以再分的是(  )
A、水蒸發(fā)B、水蒸氣液化
C、水通電分解D、水結(jié)成冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式一致的是( 。
A、氧氣    臭氧     O2
B、氫氧化鈣  熟石灰   Ca(OH)2
C、金剛石  木炭     C
D、水銀      銀       Ag

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,下列儀器的放置方法正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊答案