古代“銀針驗(yàn)毒”的原理是4Ag+2H2S+X=2Ag2S+2H2O,X的化學(xué)式為

A.H2 B.S C.O2 D.SO2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各氣體:①二氧化碳②氯化氫③氫氣④氧氣,其中不能用氫氧化鈉進(jìn)行干燥的有

A.①和② B.①和④ C.③和④ D.①和③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省盤(pán)錦市初三中考模擬考試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)溶液的酸堿性的說(shuō)法中,正確的是

A.PH=0時(shí),溶液呈中性

B.用濕潤(rùn)的PH試紙測(cè)定某鹽酸的PH時(shí),測(cè)定結(jié)果會(huì)偏低

C.PH越小,溶液的酸性越強(qiáng)

D.PH大于7的溶液一定是堿溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)九年級(jí)第二次中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列除雜設(shè)計(jì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))所選用試劑和操作都正確的是

序號(hào)

物質(zhì)

選用試劑

操作

A

KNO3(NaCl)

H2O

溶解,蒸發(fā)結(jié)晶、過(guò)濾

B

MnO2(KCl)

H2O

溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥

C

NaOH溶液(Na2CO3)

稀鹽酸

加入試劑至不再產(chǎn)生氣泡

D

KNO3溶液(KOH)

Cu(NO3)2溶液

加入適量的試劑,直接蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)九年級(jí)第二次中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

均衡膳食,有利于身體健康.中考臨近,小林母親為了給他增加營(yíng)養(yǎng),制定了食譜,食物有:米飯、牛肉、花生、魚(yú)、牛奶.從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā),你認(rèn)為還要增加是食物是

A.豆腐 B.排骨 C.黃瓜 D.雞蛋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)九年級(jí)第二次中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2015年9月29日定為揚(yáng)州建城2500周年的城慶日。揚(yáng)州因運(yùn)河而生、因運(yùn)河而興,運(yùn)河是揚(yáng)州的母親河。水是生命之源,面對(duì)嚴(yán)峻的缺水問(wèn)題,我們要積極行動(dòng)起來(lái),合理利用和保護(hù)水資源,下列有關(guān)解決水資源危機(jī)的方法中,不可取的是

A.開(kāi)發(fā)節(jié)水技術(shù) B.防治水污染

C.植樹(shù)造林,保護(hù)植被 D.大力開(kāi)發(fā)地下水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省興化市初三第二次網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中制取CO2氣體后,對(duì)廢液進(jìn)行后續(xù)探究,他向一定質(zhì)量的含CaCl2和HCl的廢液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入Na2CO3溶液質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖1所示;加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液的pH變化關(guān)系如圖2所示,下列說(shuō)法中正確的是

A.圖1中o→a段表示生成沉淀的過(guò)程

B.圖1中x點(diǎn)的值為106

C.圖1中c時(shí),溶液中的溶質(zhì)有兩種

D.圖1中b→c段反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化情況可用圖2中h→k段表示

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市初三學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某興趣小組根據(jù)下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究。請(qǐng)你參與并回答:

(1)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng):發(fā)生裝置中盛放藥品(產(chǎn)生氣體的藥品)的儀器A:_____ B: _______

(2)如果用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 ________(填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w,一般選擇裝置___________(填序號(hào))。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________________。若要制取干燥的二氧化碳,(1)中要盛裝的藥品是_________.(A濃鹽酸 B濃硫酸 C氫氧化鈉溶液)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市、湖濱中學(xué)九年級(jí)第一次?蓟瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

3月29日是“地球一小時(shí)”(Earth Hour)活動(dòng)日,2015年度中國(guó)區(qū)主題是“能見(jiàn)蔚藍(lán)”。作為一名中學(xué)生,下列做法不符合這一環(huán)保主題的是

A.開(kāi)發(fā)利用新能源 B.草稿紙使用時(shí)要兩面都用

C.使用一次性木筷 D.選擇自行車(chē)作為出行工具

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同步練習(xí)冊(cè)答案