(2012?揚(yáng)州)下列物質(zhì)的用途不合理的是( 。
分析:A、根據(jù)鹽酸的性質(zhì)分析;
B、根據(jù)尿素的組成元素分析;
C、根據(jù)食醋的性質(zhì)分析
D、根據(jù)堿的性質(zhì)分析,
解答:解:A、鹽酸能與某些金屬氧化為反應(yīng),所以,可用于除鐵銹.故A正確;
B、尿素中不含鉀元素,不能用作鉀肥,故B錯誤;
C、水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,都能與醋酸反應(yīng),故C正確;
D、堿能與油污反應(yīng),將油污除掉,故D正確.
故選B.
點(diǎn)評:物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,要熟悉常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?揚(yáng)州)Fe2O3、CuO的混合粉末3.20g,高溫下與足量H2充分反應(yīng)后,得到固體的質(zhì)量可能為( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?揚(yáng)州)人類社會需要充足的能源、良好的環(huán)境

(1)我國南海蘊(yùn)藏著豐富的“可燃冰”資源,“可燃冰”的成分是甲烷水合物(CH4?xH2O)
①下列有關(guān)CH4?xH2O的說法正確的是
b
b
(填字母)
a、屬于氧化物
b、在低溫高壓下呈固態(tài)
c、碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于甲烷
d、C、H、O原子個數(shù)比為2:6:1
②研究測得某可燃冰樣品中,碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.5%,則x的值為
8
8

③可燃冰屬于
不可
不可
 (填“可”或者“不可”)再生資源.
(2)PM2.5表示每立方米空氣中直徑≤2.5μm的顆粒物含量.我國新修訂發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,居住區(qū)、混合區(qū)24小時內(nèi)的PM2.5平均濃度在75?g/m3之內(nèi)為達(dá)標(biāo).圖為揚(yáng)州一周PM2.5的實(shí)時監(jiān)測數(shù)據(jù)
①從圖中可知,這周PM2.5超標(biāo)
1
1
天.
②下列措施中不能降低空氣中PM2.5的是
a
a
(填字母)
a、戴口罩  b、禁止焚燒秸稈     c、植樹造林
(3)酸雨也是環(huán)境問題之一.
①酸雨的Ph值
5.6(填>、<或者=)
②形成酸雨的主要物質(zhì):含硫煤燃燒產(chǎn)生的
SO2
SO2
氣體(填化學(xué)式)、汽車尾氣排放產(chǎn)生的氮氧化物(NOx).汽油中的主要成分是碳?xì)浠衔,你推測汽車尾氣中氮元素的來源是
空氣中的氮?dú)?/div>
空氣中的氮?dú)?/div>.
③大量使用化石燃料除了會導(dǎo)致酸雨、PM2.5超標(biāo)以外,還會引起的環(huán)境問題有
溫室效應(yīng)
溫室效應(yīng)

(任寫一種,下同).因此人們開發(fā)了新能源,如
太陽能
太陽能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?揚(yáng)州)碘酸鉀(KIO3)主要用作食鹽加碘劑
Ⅰ、制備碘酸鉀
實(shí)驗(yàn)室制備碘酸鉀的路線如下:
干海帶→I2
H2O2?酸
70℃
HIO3
K2SO3
KIO3
(1)KIO3中I的化合價為
+5價
+5價
,含碘鹽中的碘是指
b
b
(填字母).
a、離子       b、元素       c、分子
(2)實(shí)驗(yàn)中需要用試紙測定溶液的pH,其操作方法是
用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照
用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照

(3)過濾操作需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和
漏斗
漏斗

(4)用冰水洗滌過濾所得KIO3晶體,其原因是
除去碘酸鉀表面的可溶性雜質(zhì),并減小洗滌時碘酸鉀的損失
除去碘酸鉀表面的可溶性雜質(zhì),并減小洗滌時碘酸鉀的損失

(5)溫度過高,會造成H2O2利用率降低,可能的原因是
溫度過高時雙氧水會分解
溫度過高時雙氧水會分解

Ⅱ測定碘含量
資料:
①碘酸鉀與碘化鉀反應(yīng)方程式為:KIO3+5KI+3H2SO4═3K2SO4+3H2O+3I2
②淀粉溶液遇碘顯色時,碘濃度越大顏色越深;
③揚(yáng)州作為輕度缺碘地區(qū),食鹽中碘含量(以I計(jì))應(yīng)為18~33mg/Kg
步驟1:配置以下各種試劑:100g/L食鹽溶液,2.14×10-3g/L KIO3溶液,測試液(含10g/L淀粉、196g/L H2SO4、1.66g/L KI).
步驟2:取5支相同規(guī)格小試管,貼上編號標(biāo)簽,按下表要求分別依次加入步驟1中配置的KIO3溶液,測試液、蒸餾水,塞上橡皮塞,混合后有序放置在試管架上(各試管中KIO3完全反應(yīng)).
試管編號 1 2 3 4 5
KIO3溶液滴數(shù) 30 25 20 15 10
測試液滴數(shù) 10 10 10 10 10
蒸餾水滴數(shù) 0 5 10 15 20
步驟3:另取一支小試管,一次加入步驟1中所配置的食鹽溶液10滴、測試液10滴、和蒸餾水20滴,混合后與步驟2中各試管內(nèi)顏色對照.
(6)步驟3所得溶液呈
藍(lán)
藍(lán)
色,則說明該食鹽是含碘鹽.
(7)步驟2實(shí)驗(yàn)的目的是
得到不同濃度碘液的顯示標(biāo)準(zhǔn)
得到不同濃度碘液的顯示標(biāo)準(zhǔn)
,步驟2中測試液的滴數(shù)保持一致的原因是
控制測試液變量,保證各組實(shí)驗(yàn)中測試液濃度一致
控制測試液變量,保證各組實(shí)驗(yàn)中測試液濃度一致

(8)若步驟3所得溶液顏色與3號試管一致,則100mL該食鹽溶液中含有碘酸鉀
0.428
0.428
mg.該食鹽中碘含量為
25.4
25.4
mg/Kg,
符合
符合
揚(yáng)州地區(qū)要求(填“符合”或“不符合”).

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