對(duì)于2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑的反應(yīng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B. 固體減少的質(zhì)量等于生成O2的質(zhì)量

C. MnO2加快了反應(yīng)速率 D. 反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)有變化

C 【解析】A. 由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)；該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) ，正確； B. 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，固體減少的質(zhì)量等于生成O2的質(zhì)量，正確；C. MnO2是該反應(yīng)的生成物，不是催化劑，不改變高錳酸鉀分解的速率，錯(cuò)誤； D. 單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零，反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)有變化，正確。故選C。
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省畢業(yè)生升學(xué)文化課質(zhì)量檢測(cè)理綜（一）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是小明配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。

(1)指出圖中的一處明顯錯(cuò)誤_________________________。

(2)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序：____________________________。

(3)配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存的原因是(用化學(xué)方程式表示)：_______________。

稱量時(shí)氫氧化鈉未放在玻璃器皿中(或量水時(shí)仰視讀數(shù)) ④①③⑤②(或③④①⑤②) 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 【解析】本題考查了一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制，明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟（計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶貼簽）、操作注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵。 （1）氫氧化鈉具有腐蝕性，稱量時(shí)，氫氧化鈉要放在玻璃器皿中，圖中放在紙上，量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)在改善人類生存環(huán)境，提高生活質(zhì)量方面起著重要作用。

（改善環(huán)境）溫室效應(yīng)和酸雨會(huì)威脅珊瑚礁生存。我國(guó)開展了南海珊瑚礁生態(tài)修復(fù)工作。

(1)我們把pH___(填“>”、“<”或“=”）5.6的降雨稱為酸雨。

(2)為改善生存環(huán)境，倡導(dǎo)“低碳”生活。建議使用清潔能源。寫出一種常見(jiàn)的清潔能源______。

（探測(cè)資源）近期，我國(guó)向月球背面成功發(fā)射一顆中繼通信衛(wèi)星，助力探測(cè)月球資源。

(1)月球上有豐富的核能原料He-3。He的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____(填字每序號(hào))。

(2)月球土壤中有天然的鐵、鋁、銀等金屬顆粒。根據(jù)鐵銹蝕的條件分析，鐵在月球上不易銹蝕的原因可能是_____________。

（研發(fā)材料）中國(guó)芯彰顯中國(guó)“智”造。芯片的基材主要是高純硅。

(1)硅元素在元素周期表中的信息如圖所示，據(jù)圖可得到的信息是______(填字母序號(hào))。

A.硅元素是非金屬元素 B.硅元素的元素符號(hào)為Si

C.硅元素在地殼里的含量排第二位

(2)下圖是一種制備高純硅的工藝流程圖：

（查閱資料）常溫下，氯化鎂溶液呈中性。

①反應(yīng)I的化學(xué)方程式: 2Mg+SiO2Si+2MgO，該反應(yīng)屬于______ (填基本反應(yīng)類型)。反應(yīng)II要在無(wú)氧氣環(huán)境中進(jìn)行，原因是_______(答出一種即可)。

②操作I的名稱是過(guò)濾。過(guò)濾時(shí)液面應(yīng)_____(填“高于”或“低于”) 濾紙邊緣。所得粗硅應(yīng)充分洗滌，以除去表面可能含有的鹽酸、____ (填化學(xué)式)。

③簡(jiǎn)要敘述檢驗(yàn)鹽酸已過(guò)量的方法_______。

④上述已知生產(chǎn)流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是______(填化學(xué)式)。

<； 太陽(yáng)能 B； 月球上缺少氧氣和水 AB； 置換， 防止爆炸（或防止生成的硅被氧化）； 低于， MgCl2； 取上層清液，加入少量NaHCO3溶液觀察能否產(chǎn)生氣體，若產(chǎn)生氣體則鹽酸已過(guò)量 HCl 【解析】（1）pH小于5.6的雨水叫酸雨； （2）太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能等是清潔的能源； 【探測(cè)資源】 （1）氦是2號(hào)元素，故質(zhì)子數(shù)是2，故原子結(jié)構(gòu)示意圖是B； （2）月球上...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于化學(xué)變化的是

A. 木柴燃燒 B. 酒精揮發(fā) C. 河水結(jié)冰 D. 膽礬研碎

A 【解析】A、木柴燃燒是木柴與空氣中的氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)，故是化學(xué)變化，正確； B、酒精揮發(fā)是酒精分子之間的間隙變大，故是物理變化，錯(cuò)誤； C、河水結(jié)冰是液態(tài)的水變?yōu)楣虘B(tài)的冰，故是物理變化，錯(cuò)誤； D、膽礬研碎是膽礬形狀的變化，是物理變化，錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2018年中考化學(xué)試卷（B卷） 題型：填空題

重慶是座美麗的城市，有豐富的旅游資源。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）火鍋是重慶的旅游名片，下列火鍋菜品中富含蛋白質(zhì)的是__________（填序號(hào)）。

A．土豆片 B．萵筍尖 C．鵪鶉蛋 D．苕粉條

（2）某些景點(diǎn)的觀光汽車使用乙醇汽油作為燃料，可以減少尾氣污染。寫出乙醇（C2H5OH）完全燃燒的化學(xué)方程式___________________________。

（3）乘船游覽江景是重慶旅游的一大特色，游船上使用的下列物品中，用合成材料制成的______（填序號(hào)）。

A．鋁合金護(hù)欄 B．塑料救生衣 C．真皮椅套 D．鋼制甲板

C C2H5OH+3O22CO2+3H2O B 【解析】（1）A．土豆片的主要成分是淀粉，屬于糖類； B．萵筍尖提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是維生素； C．鵪鶉蛋提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì)； D．苕粉條提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是糖類；（2）乙醇（C2H5OH）完全燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O；（3）A．鋁合金護(hù)欄屬于金屬材料； B．塑料救生衣屬于有機(jī)高分子合成材料； ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2018年中考化學(xué)試卷（B卷） 題型：單選題

“有山有水、依山伴水、顯山露水”是重慶獨(dú)特的魅力。下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 水是一種化學(xué)資源 B. 電解水是驗(yàn)證水的組成的方法之一

C. 水分子保持水的化學(xué)性質(zhì) D. 在固態(tài)時(shí)水分子是靜止不動(dòng)的

D 【解析】A. 水是一種化學(xué)資源，可以以水為原料制取氫氣、氧氣等，正確； B. 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類不變，電解水生成氫氣和氧氣，可證明水是由氫元素和氧元素組成，正確； C. 水分子是構(gòu)成水的基本微粒，也是保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，正確； D. 分子總是在不停運(yùn)動(dòng)的，在固態(tài)時(shí)，水分子也是運(yùn)動(dòng)的，錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古包頭市2018年中考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某興趣小組為測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取12g石灰石樣品加入燒杯中,將120g稀鹽酸平均分四次加入，充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))，測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

30

30

30

30

剩余固體的質(zhì)量/g

9

6

3

2

分析數(shù)據(jù)計(jì)算(結(jié)果精確到0.1%)：

(1)該祥品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

(3)12g樣品中的碳酸鈣恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

83.3% 7.3% 10.5% 【解析】（1）由圖可知，最終剩余固體的質(zhì)量為2g，故混合物中碳酸鈣的質(zhì)量為12g-2g=10g，故樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=83.3% ； （2）以第一次的使用數(shù)據(jù)為準(zhǔn)，每30g的稀鹽酸可以反應(yīng)3g的碳酸鈣，設(shè)30g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑ 100 73 3 x ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市門頭溝區(qū)2018屆九年級(jí)二模化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

豆腐乳富含蛋白質(zhì)、碳水化合物、不飽和脂肪酸、礦物質(zhì)(鈣、磷、鐵)、人體不能合成的8種必需氨基酸、胡蘿卜素及多種維生素等，具有健脾、潤(rùn)燥、除濕等功效，因其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高而素有“東方奶酪”之稱。

制作腐乳的工藝流程是：豆腐切塊→長(zhǎng)出毛霉→加鹽腌制(析出水分，使豆腐塊變硬，同時(shí)抑制微生物的生長(zhǎng)，避免豆腐塊腐敗變質(zhì))→加鹵湯裝瓶(形成獨(dú)特風(fēng)味)→密封腌制發(fā)酵。腐乳發(fā)酵分為前酵與后酵。前酵是培菌累積酶系的過(guò)程，一般為36~48 h。后酵是酶系作用于腐乳坯體的過(guò)程，耗時(shí)較長(zhǎng)，一般為3至6個(gè)月。

因菌種、配料、腌制時(shí)間和后熟時(shí)間等的不同，腐乳按色澤風(fēng)味分為紅腐乳、白腐乳、青腐乳(“臭豆腐”)、醬腐乳等。紅腐乳的紅色主要是紅曲菌產(chǎn)生的紅色色素；白腐乳的乳黃色是黃酮類物質(zhì)，在酶作用下緩慢氧化產(chǎn)生；青腐乳的淡青色是氨基酸分解生成的硫與金屬離子結(jié)合產(chǎn)生的。

腐乳發(fā)酵過(guò)程中食鹽含量對(duì)化學(xué)組分的影響如下圖所示。

腐乳中食鹽和嘌呤含量普遍較高，高血壓、心血管病、痛風(fēng)、腎病患者及消化道潰瘍患者，宜少吃或不吃，以免加重病情。臭腐乳發(fā)酵后，容易被微生物污染，另外臭腐乳豆腐坯中的蛋白質(zhì)會(huì)氧化產(chǎn)生含硫的化合物，如果吃太多的臭腐乳，影響身體健康。

隨著人民生活水平的提高和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對(duì)腐乳的質(zhì)量要求越來(lái)越高。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題。

(1)豆腐乳被稱為“東方奶酪”，是因?yàn)開_________。

(2)下列制作腐乳的工藝流程中，屬于物理變化的是__________。

A．豆腐切塊 B．長(zhǎng)出毛霉 C．加湯裝瓶 D.密封發(fā)酵

(3)臭腐乳中的含硫化合物是由__________轉(zhuǎn)化生成的。

(4)腐乳制作過(guò)程中，不應(yīng)加入過(guò)多的食鹽，其理由是__________。

(5)下列關(guān)于腐乳的說(shuō)法中，合理的是__________。

A．腐乳含有豐富的蛋白質(zhì) B．在腐乳發(fā)酵過(guò)程中，pH逐漸減小

C．高血壓、心血管病人應(yīng)少吃或不吃腐乳 D．白腐乳的顏色，是通過(guò)氧化反應(yīng)形成的

營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高 AC 蛋白質(zhì) NaCl含量高會(huì)減少蛋白質(zhì)含量 ACD 【解析】本題通過(guò)腐乳制作的原理和過(guò)程，考查了獲得信息，處理信息，利用信息的能力，解題的關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀，獲取有用信息。 （1）豆腐乳富含蛋白質(zhì)、碳水化合物、不飽和脂肪酸、礦物質(zhì)(鈣、磷、鐵)、人體不能合成的8種必需氨基酸、胡蘿卜素及多種維生素等，具有健脾、潤(rùn)燥、除濕等功效。豆腐乳被稱為“東方奶酪”，原因是它營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高； ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省2018年中考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

(1)儀器①的名稱是______；

(2)選擇恰當(dāng)?shù)难b置,可用來(lái)加熱高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；用E裝置收集氧氣時(shí), 待集氣瓶里的水排完后，_____，再小心地把集氣瓶移出水槽,正放在桌面上。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和最佳收集裝置是_______。

試管 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 在水面下用玻璃片蓋住瓶口(或只要強(qiáng)調(diào)使用玻璃片蓋住瓶口即給分) AD 【解析】（1）試管是常用的反應(yīng)容器； （2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；用E裝置收集氧氣時(shí)，待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，再小心地把集氣瓶移出水槽，正放在桌面上。 ...

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