推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理正確的是( 。
A. 化合物是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
B. 氧氣是由氧元素組成的,所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含氧元素
C. 在化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量不發(fā)生改變,所以在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后質(zhì)量不發(fā)生改變的物質(zhì)一定是催化劑
D. 金屬能導(dǎo)電,所以能導(dǎo)電的物質(zhì)一定是金屬
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)2019屆九年級下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方法。下列推理正確的是( 。
A. 兩種物質(zhì)相互反應(yīng)生成鹽和水,則該反應(yīng)一定屬于中和反應(yīng)
B. 溶液中如果有溶質(zhì)析出,則此溶液中該溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
C. 某固體中滴加稀鹽酸時有氣泡產(chǎn)生,說明該固體中一定含有碳酸鹽
D. 堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市莘縣2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。A是一種常見的鹽,其水溶液顯堿性,A和B反應(yīng)生成的一種物質(zhì)C在大氣中含量的增加會導(dǎo)致溫室效應(yīng)。D是一種常見的堿,B和D反應(yīng)生成的一種物質(zhì)是我們廚房常用的調(diào)味品。
(1)寫出B的化學(xué)式_________;
(2)A和B的反應(yīng)屬于________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);
(3)B和D反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市莘縣2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)溶液的敘述錯誤的是( 。
A. 長期放置后不會分層的液體一定是溶液
B. 衣服上的油污用汽油或用加了洗滌劑的水可除去
C. 一瓶合格的生理鹽水密封一段時間,不會出現(xiàn)渾濁
D. 實(shí)驗(yàn)室常將固體藥品配制成溶液進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),以提高反應(yīng)速率
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市光谷分校2019屆九年級下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)構(gòu)成氯化鈉的基本微粒是_________(填“分子”、“原子”或“離子”).
(2)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識填空:
甲圖和乙圖中兩種元素的單質(zhì)在常溫下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________;
丙圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是___.
A 鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13 B 化合物中鋁元素通常顯+3價
C 鋁是地殼中含量最多的元素 D 鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
I.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)儀器的名稱:a_______________;b_________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:________________________________________,發(fā)生裝置應(yīng)該選用_______(填序號),該裝置有一處不足,請改正:____________________________。要收集到較純凈的氧氣,應(yīng)該選用裝置__________(填序號),若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是___________。
II.為探究碳還原氧化銅的最佳實(shí)驗(yàn)條件,用木炭粉和氧化銅的干燥混合物1~2.5g進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)。
(查閱資料)①氧化銅(CuO)為黑色固體,能與稀硫酸反應(yīng):CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
②碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅;氧化亞銅為紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4═CuSO4+H2O+Cu。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)1:取質(zhì)量比1:11的木炭粉和氧化銅混合物1.3g,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
序號 | 1﹣1 | 1﹣2 |
裝置 | ||
反應(yīng)后物質(zhì)的顏色、狀態(tài) | 黑色粉末中混有少量紅色固體 | 紅色固體有金屬光澤,混有極少量黑色物質(zhì) |
實(shí)驗(yàn)2:取一定量的混合物,用1﹣2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
序號 | 木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比 | 反應(yīng)后物質(zhì)的顏色、狀態(tài) | |
2﹣1 | 1:9 | 紅色固體有金屬光澤 | 混有少量黑色物質(zhì) |
2﹣2 | 1:10 | 混有很少量黑色物質(zhì) | |
2﹣3 | 1:11 | 混有極少量黑色物質(zhì) | |
2﹣4 | 1:12 | 無黑色物質(zhì) | |
2﹣5 | 1:13 | 混有較多黑色物質(zhì) |
(解釋與結(jié)論)
(1)若碳還原氧化銅得到的固體全部是銅,請寫出化學(xué)反應(yīng)方程式______________________。
(2)實(shí)驗(yàn)1﹣2中,證明生成CO2的現(xiàn)象是_________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)1的目的是____________________________________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)2的結(jié)論是______________________________________。
(反思與評價)
(5)實(shí)驗(yàn)2沒有進(jìn)行質(zhì)量比為1:14的實(shí)驗(yàn),理由是________________________。
(6)如何檢驗(yàn)2﹣4的紅色固體中是否含Cu2O,請寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論 ________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
正確理解運(yùn)用化學(xué)概念是學(xué)習(xí)化學(xué)非常重要的方面。下列說法正確的是
A. 催化劑是能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有改變的物質(zhì)
B. 元素是具有相同核電荷數(shù)的微粒的總稱
C. 氧化物是由氧元素與另一種元素組成的化合物
D. 分子是化學(xué)變化中的最小粒子
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省龍巖市2019屆九年級下學(xué)期質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:單選題
硫酸鋅主要用作制取顏料立德粉、鋅鋇白和其他鋅化合物的原料,其溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是
A. ZnSO4的溶解度隨溫度升高而增大
B. 40℃時,ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為58%
C. 60℃ZnSO4飽和溶液降溫至20℃得到不飽和溶液
D. N點(diǎn)對應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均有可能析出晶體
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省阜陽市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考模擬測試化學(xué)試卷 題型:單選題
在托盤天平的兩邊各放一只燒杯,調(diào)節(jié)天平至平衡,向兩燒杯中分別注入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸(足量),然后向右盤的燒杯中放入一定質(zhì)量的Fe粉,同時向左盤的燒杯中放入與Fe粉等質(zhì)量的Zn粉,反應(yīng)過程中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A. 天平最終仍然平衡 B. 天平指針先偏向左盤,后偏向右盤
C. 天平指針始終偏向右盤 D. 天平指針先偏向右盤,后偏向左盤
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