【題目】根據(jù)下列裝置,回答問題.
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a , b .
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合反應(yīng)的符號表達(dá)式;發(fā)生裝置選用 .
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式,發(fā)生裝置選用,試管口應(yīng)放 , 其作用是 , 若用排水法收集氧氣,剛開始有氣泡冒出時(shí),(填“能”或“不能”)收集,收集完畢時(shí),應(yīng)該先 , 再 .
(4)若用排空氣法收集氣體,導(dǎo)管口要伸到集氣瓶底部的原因是 , 檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是 , 收集滿的集氣瓶應(yīng)(填正或倒)放在桌面上.
(5)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí),收集裝置選 , 反應(yīng)的符號表達(dá)式是 , 裝藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是
(6)如果用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔氣體,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 .
【答案】
(1)酒精燈;錐形瓶
(2)H2O2 H2O+O2;B
(3)一團(tuán)棉花;防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,阻塞導(dǎo)管;不能;將導(dǎo)管從水槽中中撤離;熄滅酒精燈
(4)排盡集氣瓶中的空氣使氧氣更純;將帶火星的木條放在集氣瓶口若木條復(fù)燃則已滿;正
(5)C或E;KClO3 KCl+O2;檢查裝置氣密性
(6)B
【解析】解:(1)由常用儀器的名稱和用途可知,帶標(biāo)號器名稱:a是酒精燈,b是錐形瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,屬于固液在常溫下反應(yīng)制取氣體,可選用裝置B作發(fā)生裝置,反應(yīng)的符號表達(dá)式是:2H2O2 2H2O+O2↑;(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式,發(fā)生裝置選用,試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,阻塞導(dǎo)管,若用排水法收集氧氣,剛開始有氣泡冒出時(shí),不能收集,收集完畢時(shí),應(yīng)該先將導(dǎo)管從水槽中中撤離;再熄滅酒精燈;(4)用排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)氣管要伸到集氣瓶底部,否則集氣瓶中的空氣排不干凈,造成收集的氣體不純;用排空氣法收集O2時(shí),檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明收集滿了;集滿氣的集氣瓶應(yīng):正放在桌面上;(5)因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,可以用向上排空氣法收集,即用C裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用E裝置收集;氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;該分解的符號表達(dá)式為:KClO3 KCl+O2;在裝藥品前應(yīng)先檢驗(yàn)裝置的氣密性;(6)根據(jù)固體和液體制取氣體,在常溫下反應(yīng),發(fā)生裝置選B,因此用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔氣體,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B.
故答案為:(1)酒精燈;錐形瓶;(2)H2O2 H2O+O2; B;(3)KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2; A;一團(tuán)棉花;防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,阻塞導(dǎo)管;不能;將導(dǎo)管從水槽中中撤離;熄滅酒精燈;(4)排盡集氣瓶中的空氣使氧氣更純;將帶火星的木條放在集氣瓶口若木條復(fù)燃則已滿;正;(5)C或E;KClO3 KCl+O2;檢查裝置氣密性;(6)B.
(1)根據(jù)常用儀器的名稱和用途分析;(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置,根據(jù)反應(yīng)原理寫出符號表達(dá)式即可;(3)根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)的注意事項(xiàng)分析;(4)根據(jù)用向上排空氣法收集氣體的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)進(jìn)行分析;根據(jù)氧氣能支持燃燒進(jìn)行分析;根據(jù)氧氣的密度比空氣的大進(jìn)行分析;(5)根據(jù)氧氣的密度比空氣大且不易溶于水選擇收集裝置即可;根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣寫出反應(yīng)的符號表達(dá)式;在裝藥品前應(yīng)先檢驗(yàn)裝置的氣密性;(6)根據(jù)固體和液體制取氣體,在常溫下反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選B.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于原子、分子敘述錯(cuò)誤的是( )
A.分子都是由原子構(gòu)成的
B.分子和原子都在不停運(yùn)動(dòng)
C.分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分
D.分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成三個(gè)乙分子和一個(gè)丙分子,則從圖示獲得的信息中,不正確的是( )
A.分子的種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了改變
B.該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)
C.反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)
D.乙分子中含有一個(gè)A原子,一個(gè)B原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)和研究化學(xué)的重要工具.下表是元素周期表中1~18號元素原子核外電子排布,我對它進(jìn)行研究:
①第12號元素名稱是 , 它屬于元素(填“金屬”或“非金屬”),它在化學(xué)反應(yīng)中容易電子(填“得到”或“失去”),形成(填粒子符號).
②從上表中有以下規(guī)律:原子核外電子數(shù)=原子序數(shù)= .
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