【題目】物質(zhì)的用途既與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)又與物理性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�

A.食鹽：融雪劑B.金剛石：切割玻璃

C.鹽酸：除鐵銹D.二氧化碳：滅火

【答案】D

【解析】

A、食鹽做融雪劑，是食鹽溶于水能降低水的凝固點(diǎn)，只與物理性質(zhì)有關(guān)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、金剛石：切割玻璃，硬度只與物理性質(zhì)有關(guān)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、鹽酸：除鐵銹是利用鹽酸的酸性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、二氧化碳：滅火，既利用二氧化碳的密度比空氣大的物理性質(zhì)，又利用不能燃燒也不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)正確；

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題：
（1）寫出圖中①②兩種儀器的名稱：①；②；
（2）欲裝配一套用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，需要用到的發(fā)生裝置是 ， （填字母標(biāo)號，下同），收集裝置是 ， 還須補(bǔ)充的一種用品是 ， 若用裝置C收集氧氣,如何確定氣體已經(jīng)收集滿：實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)正確操作順序?yàn)橄?/span> ， 后寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：
（3）若用裝置E收集某種氣體，則該氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是。
（4）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從（填“c”或“d”）進(jìn)入F中。
（5）若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用，最好選用氣體的收集裝置中的（填裝置序號），理由是：
（6）在常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸溶液制取二氧化硫氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是；（填序號，下同）由于二氧化硫易溶于水，而且是密度比空氣大的有毒氣體，實(shí)驗(yàn)室用裝置進(jìn)行收集，以便將尾氣吸收處理，避免造成大氣污染。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明給試管里的水加熱時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，你認(rèn)為下列哪些原因會導(dǎo)致試管炸裂( )

①試管外壁有水 ② 用酒精燈的內(nèi)焰加熱 ③沒有進(jìn)行預(yù)熱直接集中加熱試管中的水 ④ 試管中的水超過了試管容積的1/3 ⑤試管底部接觸到了酒精燈的燈芯

A. ①③⑤B. ②③④C. ①④⑥D. ②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中的“水”屬于純凈物的是

A.天然水

B.自來水

C.蒸餾水

D.礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請選擇序號填空：

①漏斗 ②試管 ③量筒 ④藥匙 ⑤廣口瓶 ⑥鑷子 ⑦膠頭滴管

（1）能直接加熱的玻璃儀器有_______；

（2） 過濾時(shí)用到的儀器有_________；

（3）往試管中加高錳酸鉀用________；

（4） 量取一定體積的水用__________；

（5）大理石通常保存在__________，取用時(shí)用___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作或設(shè)計(jì)中正確的是（ ）
A.用100mL量筒量取8.5mL鹽液
B.收集氫氣
C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
D.分離碘酒中的碘

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列儀器加熱時(shí)應(yīng)墊上石棉網(wǎng)的儀器是（ ）

A.試管B.燒杯C.燃燒匙D.蒸發(fā)皿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)氧氣的說法，不正確的是（　�。�

A.用燃燒法來測定空氣中氧氣的含量常用紅磷

B.電解水生成氧氣約為氫氣體積的一半

C.用帶火星的木條是否復(fù)燃來檢驗(yàn)氧氣

D.魚能在水中生活，證明氧氣易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法正確的是（　　）

A.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B.打開濃鹽酸瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白煙

C.吹脹氣球是因?yàn)闅怏w分子間隔增大D.生活中，硬水通過煮沸可轉(zhuǎn)化為軟水

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同步練習(xí)冊答案