13.如圖是有關(guān)氧氣的知識網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件部分省略),用化學(xué)用語回答:

(1)物質(zhì)①的化學(xué)式是KMnO4
(2)物質(zhì)②的陽離子是K+;
(3)物質(zhì)③帶點(diǎn)元素的化合價$\stackrel{+5}{P}$2O5;
(4)物質(zhì)②反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(5)鐵除了與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成④外,還可以在高溫的條件下與水反應(yīng)生成該物質(zhì),同時產(chǎn)生氫氣,寫了后者的反應(yīng)化學(xué)方程式3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2;.

分析 (1)根據(jù)高錳酸鉀的組成結(jié)構(gòu)和化學(xué)式的書寫方法回答.
(2)根據(jù)氯酸鉀的結(jié)構(gòu)回答.
(3)根據(jù)化合物中元素化合價的標(biāo)注方法回答.
(4)根據(jù)磷和鐵分別與氧氣反應(yīng)的性質(zhì)書寫

解答 解:(1)高錳酸鉀是由鉀離子和高錳酸根離子構(gòu)成的,鉀的化合價為+1,高錳酸根的化合價為-1,根據(jù)正價在前,負(fù)價在后,化合物中元素化合價的代數(shù)和為0,故化學(xué)式為KMnO4;
(2)氯酸鉀是由鉀離子和氯酸根離子構(gòu)成的,其中鉀離子帶一個單位的正電荷,為陽離子,符號為K+;
(3)要標(biāo)五氧化二磷中磷元素的化合價,要首先寫出五氧化二磷的化學(xué)式,并在其中磷元素的正上方標(biāo)出化合價,已知氧為-2,根據(jù)化合物中元素化合價的代數(shù)和為0,故在五氧化二磷中磷為+5,標(biāo)法為$\stackrel{+5}{P}$2O5;
(4)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(5)鐵與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵,故鐵在高溫下與水反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2;
故答案為:(1)KMnO4;(2)K+;(3)$\stackrel{+5}{P}$2O5;(4)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;(5)3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2;

點(diǎn)評 化學(xué)式、化學(xué)方程式和元素符號及變形符號的含義是最重要的化學(xué)用語之一,應(yīng)用廣泛,是考查的重點(diǎn)和熱點(diǎn),理解各種符號或式子的含義,掌握書寫或表示的方法,問題就會迎刃而解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.現(xiàn)有下列物質(zhì):?自來水,?雨水③蒸餾水④氧氣⑤氦氣⑥四氧化三鐵⑦五氧化二磷⑧牛奶⑨水果沙拉⑩雞湯面.其中屬于混合物的有①②⑧⑨⑩屬于純凈物的有③④⑤⑥⑦屬于化合物的有③⑥⑦屬于單質(zhì)的有④⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.按下如圖裝置做實(shí)驗(yàn)時,可看到的現(xiàn)象是:B中的試液變紅色,F(xiàn)的溶液變渾濁,E的粉未變紅色,G處放出的氣體可燃燒.據(jù)此請寫出A、B、C、D、E、F、G各處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方式.
現(xiàn)象化學(xué)方程式
A
B
C黑色固體減少C+CO2→2CO
D
E
F
G

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.寫出以下元素名稱或元素符號:
S硫 金AuCa鈣 鎂Mg 氖Ne錳Mn銅Cu鐵FeC碳氯Cl Al鋁鈉Na.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,能和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).如:①硫+氧氣$\frac{點(diǎn)燃}{\;}$二氧化硫②磷+氧氣$\frac{點(diǎn)燃}{\;}$五氧化二磷③鎂+氧氣$\frac{點(diǎn)燃}{\;}$氧化鎂,敘述中不正確的是(  )
A.都需要點(diǎn)燃B.都生成氧化物
C.都屬于化合反應(yīng)D.都是非金屬跟氧氣反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.金屬鐵是由鐵原子構(gòu)成的,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.
二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成;二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列做法符合“綠色化學(xué)”觀點(diǎn)的是( 。
A.對廢舊電池做深埋處理
B.化工生產(chǎn)中原料盡可能全部轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品
C.工業(yè)廢氣大量排向空氣中
D.大力發(fā)展汽車工業(yè),以車代步

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列符號既能表示元素,又能表示元素的一個原子,同時也能表示物質(zhì)的是( 。
A.2HB.H2C.SD.H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:反應(yīng)物的分子破裂成原子,原子重新組合成新分子.所以在一切化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子種類沒有改變,原子數(shù)目沒有增減,原子質(zhì)量也沒有變化.所以參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和必然等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.

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