【題目】下列符號(hào)中，既可用來(lái)表示一種物質(zhì)，又可用來(lái)表示一種元素，還可表示一個(gè)原子的是

A. C B. O C. 2Cu D. H

【答案】A

【解析】

A. C表示碳元素，一個(gè)碳原子，還能表示碳元素組成的單質(zhì)，選項(xiàng)正確；

B. O表示氧元素，一個(gè)氧原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C. 2Cu僅表示2個(gè)銅原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D. H表示氫元素和一個(gè)氫原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(　　)

A. 實(shí)驗(yàn)用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中 B. 加熱后的試管應(yīng)立即用冷水沖洗

C. 為了便于觀察，給試管里的液體加熱時(shí)試管口應(yīng)對(duì)著自己 D. 向試管中滴加液體時(shí)，滴管應(yīng)垂懸在試管口上方，并不接觸試管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】集氣瓶中裝滿某氣體，可能是下列氣體中的某一種：①二氧化碳②氧氣③空氣④氮?dú)�。將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是

A. ①或② B. ②或③ C. ①或④ D. ③或④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于緩慢氧化的是（　�。�

A. 蠟燭的燃燒 B. 動(dòng)植物的呼吸

C. 農(nóng)家肥料的腐熟 D. 食物的腐爛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“一帶一路”是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)想,賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。古絲綢之路將中國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外。下列不涉及化學(xué)變化的是

A. 稻草造紙 B. 蠶絲織布 C. 使用火藥 D. 糧食釀酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是

A. 氫氣和液氫都可做燃料──相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同

B. 熱脹冷縮──分子大小隨溫度的變化而改變

C. “墻內(nèi)開花墻外香” ──分子在不斷的運(yùn)動(dòng)

D. 酒精揮發(fā)──分子間間隔變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)：①植物油②味精③面粉④氫氧化鈉⑤泥土⑥食鹽⑦牛奶⑧硝酸銨，分別分散到水中能形成溶液的是___________，能形成乳濁液的是_____________（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列著名詩(shī)詞中隱含有化學(xué)變化的是( )

A. 千里冰封,萬(wàn)里雪飄 B. 只要功夫深,鐵杵磨成針

C. 春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干 D. 夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B…H八種物質(zhì)，有如圖所示關(guān)系：其中D能使帶火星的木條復(fù)燃，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變．試回答下列問(wèn)題：

（1）寫出物質(zhì)的名稱：C、E、F ．
（2）B在②中的作用是 ．
（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式： ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案