下列實驗操作的先后順序,錯誤的是( )
A. 先檢查氫氣的純度,再用氫氣還原氧化銅
B. 先用量筒量取一定體積的濃硫酸,再向其中加入水稀釋
C. 排水法收集氧氣結(jié)束時,先將導管移出水面,再熄滅酒精燈
D. 托盤天平加砝碼的順序是,先加質(zhì)量大的再加質(zhì)量小的砝碼,最后移動游碼
考點: 實驗步驟的探究.
專題: 實驗性簡答題.
分析: A、氫氣為可燃性氣體,所以在使用前,應先檢查其純度;
B、量筒不能作反應容器;并且應該把濃硫酸緩緩注入水中,并不斷地進行攪拌;
C、正確氧氣的步驟:“查、裝、定、點、收、移、熄”,各步驟不能顛倒;先將導管移出水面,再熄滅酒精燈,防止冷水進入熱試管,引起試管炸裂;
D、注意托盤天平的使用,掌握砝碼的取用原則和方法、注意事項.
解答: 解:A、先檢查氫氣的純度,再用氫氣還原氧化銅,操作正確,故A正確;
B、濃硫酸的稀釋應將濃硫酸緩緩注入水中,題目中的操作錯誤,故B錯誤;
C、排水法收集氧氣結(jié)束時,先將導管移出水面,再熄滅酒精燈,操作正確,故C正確;
D、托盤天平加砝碼的順序是,先加質(zhì)量大的再加質(zhì)量小的砝碼,最后移動游碼,故D正確.
故選B.
點評: 本題主要探究制取氫氣的實驗步驟及各個步驟的注意事項,并且理解各個步驟不能顛倒;濃硫酸的稀釋方法;了解托盤天平的使用方法和注意事項.
科目:初中化學 來源: 題型:
小李同學以“我們所穿的衣服是什么面料”為題,進行了一系列探究活動:
(1)找出自己穿過的幾件衣服進行觀察、對比,同時還做了一張表格,從衣服商標上摘錄了面料的種類.
到服裝廠了解制造衣服常用的面料,并收集了幾種面料的下腳料.
(3)到空氣中分別點燃幾種不同的面料,觀察并記錄他們?nèi)紵默F(xiàn)象.
(4)歸納概括得出所穿衣服用的是什么面料.
小李采用的方法是( 。
A. 調(diào)查法 B. 觀察法 C. 文獻法 D. 實驗法
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列措施不符合世博會“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的是( 。
A. “陽光谷”上采陽光、下蓄雨水,可給世博園區(qū)提供照明用電和生活用水
B. 主題館的東、西兩墻種植大面積的生態(tài)植物,以吸收二氧化碳
C. 用煤發(fā)電,以保證充足的電力供應
D. 在交通、建筑、生活設(shè)施等方面廣泛應用新能源技術(shù),以減少化石燃料的使用
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科目:初中化學 來源: 題型:
如表是1kg不同燃料燃燒產(chǎn)生CO2和SO2質(zhì)量的數(shù)據(jù)表.據(jù)此分析,其中最理想的燃料是 ;理由是 .
燃料 相關(guān)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量/g
CO2 SO2
汽油 2900 5.0
天然氣 2500 0.1
煤 2500 11.0
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗操作先后順序正確的是( 。
A. 蒸發(fā)食鹽水時,先在鐵圈上放置蒸發(fā)皿,后放酒精燈
B. 測定溶液pH,先將試紙濕潤,后用干凈的玻璃棒蘸取待測液點在試紙上
C. 木炭還原氧化銅結(jié)束時,先把導管從盛有石灰水的燒杯中取出,后停止加熱
D. 取用塊狀固體時,先用鑷子將藥品送入試管底部,后將試管豎直
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科目:初中化學 來源: 題型:
下表中對有關(guān)主題知識的歸納,有錯誤的是( )
A、俗語、詩詞與化學 B、實驗步驟
真金不怕火煉﹣﹣金化學性質(zhì)穩(wěn)定
花香四溢﹣﹣分子是不斷運動的 粗鹽提純﹣﹣溶解、過濾、蒸發(fā)、算產(chǎn)率
配制溶液﹣﹣稱量、溶解、裝瓶貼簽
C、化學與環(huán)境 D、生活經(jīng)驗
減少水污染﹣﹣合理使用農(nóng)藥化肥
溫室效應﹣﹣化石燃料的燃燒 使篝火燃燒更旺﹣多加木柴并架空
炒菜用的鐵鍋手柄﹣具有熱塑性
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學的實驗記錄有如下數(shù)據(jù),其中不合理的是( 。
A. 用廣泛pH試紙測得某溶液的pH是8.1
B. 用托盤天平稱得3.4g的NaCl
C. 用量筒量取7.4mL鹽酸
D. 用溫度計測得某鹽水溶液的溫度為﹣0.3℃
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科目:初中化學 來源: 題型:
小明用量筒量取液體,量筒放平穩(wěn)且面對刻度線,初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為18mL;取出部分液體后,俯視凹液面最低處,讀數(shù)為12mL.則他實際倒出的液體體積 6mL.(填“小于”“等于”或“大于”)
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