下列能量的轉(zhuǎn)化過程中,由化學能轉(zhuǎn)化為電能的是( )
A.蓄電池放電 B.風力發(fā)電
C.水力發(fā)電 D.太陽能發(fā)電
科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第九單元第四節(jié)基礎練習 題型:單選題
下列物質(zhì)是食品中的營養(yǎng)素,不能為人體提供能量的是
A.蛋白質(zhì) B.維生素 C.糖類 D.油脂
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第五單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
下列有關二氧化碳的實驗中,只能證明二氧化碳物理性質(zhì)的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第九單元第三節(jié)基礎練習 題型:單選題
下列敘述正確的是( )
A.有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒 B.在化學反應中只有燃燒能放出熱量
C.有些化學反應會吸收熱量 D.人類利用的能量都是通過燃燒獲得的
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第九單元第三節(jié)基礎練習 題型:單選題
中國將在2016年前研制并發(fā)射空間實驗室,2020年前后建造空間站。我國神舟十號與天空一號的成功交會對接是邁向這一目標的最新一步。 下圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)部分示意圖,其中燃料電池中的反應是2H2+O2=2H2O。下列有關說法不正確的是 ( )
A.含H的物質(zhì)在此過程中沒有發(fā)生化學變化
B.燃料電池系統(tǒng)將化學能轉(zhuǎn)化為電能
C.水的分解反應需要吸收能量;氫氣使用前要檢驗其純度
D.該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以循環(huán)使用
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科目:初中化學 來源:江蘇省南通市崇川區(qū)2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:綜合題
實驗室制取氣體所需裝置如圖所示。
(1)化學實驗室常采用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,該反應的化學方程式為____,所選用的發(fā)生裝置是____。
(2)過氧化氫溶液長期保存會分解,使得溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小。小英從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液和同學們一起測定該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。他們?nèi)〕鲈撊芤?02g,加入適量二氧化錳生成O2的質(zhì)量與反應時間的關系如圖2。計算該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____。(請在答題紙上寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源:江蘇省南通市崇川區(qū)2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列說法正確的是
A.將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條不復燃,說明集氣瓶內(nèi)不含氧氣
B.化學反應中常伴有能量變化,則凡是伴有能量變化的變化一定是化學變化
C.品紅在熱水中比在冷水中擴散的快,由此推斷在加熱的條件下,分子運動速率加快
D.鋁制品應經(jīng)常用砂紙打磨,保持光亮如新。
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科目:初中化學 來源:廣東省汕頭市2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:單選題
如圖是汽油機的“做功沖程”示意圖,下列說法不正確的是( )
A.火花塞打火使溫度達到汽油的著火點
B.活塞下行,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C.氣缸內(nèi)汽油和空氣混合點燃發(fā)生了爆炸
D.汽油機不能用“乙醇汽油”作燃料
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第七單元第三節(jié)基礎練習 題型:填空題
吳醫(yī)生配制的“復方銅溶液”,治療腳氣有顯著療效.吳醫(yī)生把50g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸銅溶液加水稀釋,能配制5%的硫酸銅溶液_____g.
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