分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物,由表格信息可知x反應(yīng)后質(zhì)量減少了64g,所以x是反應(yīng)物,反應(yīng)后y質(zhì)量增加了14g,是生成物;z質(zhì)量增加了12g,是生成物;所以q應(yīng)為生成物質(zhì)量不變,且生成的質(zhì)量為38g,所以該反應(yīng)是分解反應(yīng).
解答:解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物,由表格信息可知x反應(yīng)后質(zhì)量減少了64g,所以x是反應(yīng)物,反應(yīng)后y質(zhì)量增加了14g,是生成物;z質(zhì)量增加了12g,是生成物;所以q應(yīng)為生成物質(zhì)量不變,且生成的質(zhì)量為38g,所以該反應(yīng)是分解反應(yīng).
故選:A.
點評:本題是運用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想,通過歸納不同物質(zhì)或不同變化過程中相同點和不同點有效地尋找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系以及融合點和嫁接點,從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力