【題目】人類在生產(chǎn)和生活中都廣泛使用金屬。

（1）生活中常用鐵鍋炒菜，主要是利用了鐵的__________________。

（2）鐵是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬，它在自然界中主要以__________（填“單質(zhì)”或“化合物”）的形式存在。

（3）工業(yè)上用 CO 還原赤鐵礦石冶煉金屬鐵的化學(xué)方程式為___________________________________________________________。

（4）將純鋁和鋁合金相互刻畫，純鋁上留下明顯劃痕，說(shuō)明______________________。

（5）鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑，但家里用了很久的鋁壺很少出現(xiàn)腐蝕，請(qǐng)用化學(xué)方程式表明其中的原理_______________________________________________。

【答案】 導(dǎo)熱性 化合物 3CO + 2Fe2O34Fe + 3CO2 鋁合金的硬度比純鋁大 4Al + 3O2 == 2Al2O3

【解析】（1）鐵有良好的延展性、導(dǎo)熱性，可用做鐵鍋。（2）鐵是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬，它在自然界中主要以化合物的形式存在。（3）赤鐵礦石的主要成分是氧化鐵，一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為3CO + 2Fe2O3高溫4Fe + 3CO2。（4）將純鋁和鋁合金相互刻畫，純鋁上留下明顯劃痕，說(shuō)明純鋁的硬度比鋁合金的小。（5）鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑，常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁的進(jìn)一步銹蝕。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣的成分中能使酥脆的餅干變軟的是

A. 氮?dú)?/span> B. 氧氣 C. 水蒸氣 D. 稀有氣體

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【題目】用燈帽蓋滅酒精燈，其主要的滅火原理是

A. 隔絕空氣 B. 清除可燃物

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【題目】我們每天扔掉的垃圾中，很多是寶貴的再生資源，因此生活中的垃圾要分類回收。下列物質(zhì)中，屬于可回收物的是 ①?gòu)U舊紙箱 ②空塑料瓶 ③廚房垃圾 ④易拉罐

A．①②③B．①③④C．①②④ D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是

A．碳在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙，放出熱量

B．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

C．用雙氧水制氧氣時(shí)，二氧化錳不能改變生成氧氣的質(zhì)量

D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與所有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室里配制 100g10%的 Na2SO4溶液，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）配制的步驟可以概括為計(jì)算、稱量和量取、_____________ 、裝瓶。

（2）配制該溶液需要 Na2SO4固體_______g，需要水________mL（水的密度是 1g/cm3）。

（3）將 Na2SO4 和水依次倒入燒杯中，需用玻璃棒攪拌，其目的是___________ 。

（4）用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 12%的 Na2SO4溶液來(lái)配制 500g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的 Na2SO4 溶液，需要12%的Na2SO4溶液__________g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“清新指數(shù)”是空氣清潔度的一種標(biāo)準(zhǔn)。下列做法對(duì) “清新指數(shù)”會(huì)產(chǎn)生不利影響的是

A．騎自行車出行 B．開展植樹造林 C．工廠廢氣直接排放 D．提倡使用新能源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制備常見氣體，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)寫出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱：①_________________，②__________________；

(2)裝置A為氣體發(fā)生裝置，在試管內(nèi)的不同位置分別放入_______________、__________等實(shí)驗(yàn)用品可制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________；

(3)小芳用A、E組合裝置制取氧氣，她按操作規(guī)范檢查了裝置的氣密性，發(fā)現(xiàn)氣密性良好，但在加熱過(guò)程中E裝置內(nèi)導(dǎo)管口始終沒(méi)有氣泡冒出，其可能原因是________________________________；

(4)裝置B、C也是常用的氣體發(fā)生裝置。與裝置B相比，裝置C的突出優(yōu)點(diǎn)是________；裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，它也具有裝置C的優(yōu)點(diǎn)，利用該裝置制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，軟塑料管中的液體藥品是_____________，'藥品全部加入完畢后，接下來(lái)的操作是_______________________________________；

(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體(氫氧化鈉和生石灰的混合物)共熱來(lái)制取氨氣。常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液呈堿性。用裝置F收集氨氣，驗(yàn)滿的方法是____________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列情況下不可能發(fā)生爆炸的是

A．混有可燃性粉塵的空氣遇明火 B．常溫下天然氣與空氣混合

C．廚房煤氣泄露后開燈檢查 D．在加油站內(nèi)吸煙或打電話

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同步練習(xí)冊(cè)答案