鋁、鐵、銅三種金屬與我們的生活密切相關，下列關于鋁、鐵、銅的說法錯誤的是(　　)

A. 鋁與硫酸銅溶液反應的化學方程式為Al+CuSO4═AlSO4+Cu

B. 用硫酸鋁溶液、氯化銅溶液、單質(zhì)鐵三種物質(zhì)可探究出三種金屬活動性順序

C. 鋁制品具有抗腐蝕性，是因為鋁制器品表面可形成致密的氧化物薄膜

D. 我國歷史上最早使用的金屬是銅

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：黑龍江省大慶市肇源縣2016---2017九年級中考一模化學試卷 題型：單選題

下列說法中，正確的是（　　﹚

A. 將含有鋅和鐵的合金棒放入硫酸銅溶液中反應一會兒取出，溶液的質(zhì)量可能增加

B. 和碳酸鈉有關的名稱：鈉鹽、蘇打、純堿、燒堿

C. 測定某溶液的pH時，要先用蒸餾水將pH試紙潤濕

D. 可選用無色酚酞試液或鐵粉為試劑，鑒別碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉

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科目：初中化學 來源：四川省實驗學校2018屆九年級12月月考化學試卷 題型：單選題

關于一氧化碳和二氧化碳的說法中，正確的是

A. CO的含量增加會導致溫室效應

B. 室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

C. 大氣中CO2的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用

D. CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學性質(zhì)相同

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科目：初中化學 來源：人教版九年級下第八單元 課題1 金屬材料 題型：單選題

下列關于金屬材料的說法，正確的是 （ ）

A. 黃銅的硬度比銅的小

B. 鋁的導電性比銅的好

C. 錫鉛合金的熔點比錫的高

D. 鈦合金的抗腐蝕性能比不銹鋼的好

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科目：初中化學 來源：人教版九年級下第八單元 課題2 金屬的化學性質(zhì) 題型：單選題

某同學為了測定生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)，將60g稀鹽酸分3次加入到盛有4g該樣品的燒杯中（樣品中只有鐵已稀鹽酸反應），所得數(shù)據(jù)如下表，則下列說法中正確的是

 

A. 第1次和第2次產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量不相等 B. 第2次和第3次剩余固體中均有鐵

C. 第3次反應后溶液中的溶質(zhì)是FeCl3 D. 生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)是97.5%

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科目：初中化學 來源：人教版九年級下第八單元 課題2 金屬的化學性質(zhì) 題型：單選題

國產(chǎn)大飛機C919機殼采用了先進的鋁鋰合金材料．已知金屬鋰（Li）的活動性比鋁強． 下列有關說法錯誤的是（　　）

A. 鋁鋰合金硬度大、密度小

B. 鋁在空氣中表面會形成致密的氧化膜

C. 鋰能與鹽酸反應，放出熱量、生成氫氣

D. 鋰能與氧氣反應，生成的中Li顯價

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市玄武區(qū)2017-2018學年度九年級第一學期期末化學試卷 題型：綜合題

（人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水和溶液。請回答下列問題：

（1）如下圖所示，三個實驗分別用到水。

請回答：

①實驗A中熱水的作用是提供熱量和_________。

②實驗B能說明CO2可溶于水，同時發(fā)生的化學反應方程式為_________。

③實驗C，滴加水后看到U型管中_________（填“左邊”或“右邊”）液面升高。（2）如下圖是甲乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線（不含結晶水）請回答下列問題：

①t1℃時，甲的溶解度是_________。

②下列說法一定正確的是 _________

A．甲的溶解度比乙的溶解度大 B．t1℃時，甲、乙的飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

C．常溫下，乙易溶于水 D．從t2℃降至t1℃，甲、乙溶液中均有晶體析出

③某同學設計的鑒別甲、乙固體的方案如下：t2℃時，取4.0g甲和4.0g乙分別放入兩只小燒杯中，各加入10mL水（水的密度為1g/mL），用玻璃棒充分攪拌后，觀察現(xiàn)象。你認為此方案______﹙“是”還是“否”﹚可行?并說明由_________。

④甲中混有少量的乙，要提純甲，實驗步驟：加水溶解，蒸發(fā)濃縮，_________，然后過濾。

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市玄武區(qū)2017-2018學年度九年級第一學期期末化學試卷 題型：單選題

取少量以下調(diào)味品各放入水中，不可能得到溶液的是

A. 食鹽 B. 蔗糖 C. 白醋 D. 芝麻油

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科目：初中化學 來源：湖南省2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

下圖是 A、B、C、D四種粒子的結構示意圖。

（1）屬于同種元素的是_______（填序號）。

（2）A與C形成化合物的化學式是 ________。

（3）B在化學反應中易 _________（填“得”或“失”）電子。

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