【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）
A.干冰
B. 礦泉水
C. 石油
D. 磁鐵礦

【答案】A
【解析】解：A、干冰是固態(tài)的二氧化碳，是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故符合題意； B、礦泉水中含有水和許多可溶性礦物質(zhì)，屬于混合物，故不符合題意；
C、石油是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于混合物，故不符合題意．
D、磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵，還含有其它雜質(zhì)，屬于混合物，故不符合題意；
故選A．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了純凈物和混合物的判別的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握純凈物是由同一種物質(zhì)組成的物質(zhì).它包括單質(zhì)和化合物.混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．混合物也可以由單質(zhì)組成，如氫氣和氧氣在一起，就是由單質(zhì)組成的混合物．總之混合物里至少有兩種或兩種以上的物質(zhì)才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)（如圖所示）．她向氫氧化鈉溶液中滴加一定量稀鹽酸后，想起氫氧化鈉溶液中事先沒(méi)有滴加指示劑，為了確定鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)程度，她從燒杯中取了少量溶液于試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，觀察到試管中溶液顏色沒(méi)有變化．于是她對(duì)燒杯中的溶液進(jìn)行了以下探究：

（1）小紅認(rèn)為此時(shí)燒杯中的溶液可能有以下三種情況：
①鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)；②氫氧化鈉有剩余；③鹽酸過(guò)量．
小明同學(xué)卻斷定不可能“氫氧化鈉有剩余”，他的理由是：；
（2）他們共同設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，欲對(duì)上述其他兩種可能情況進(jìn)行驗(yàn)證．請(qǐng)根據(jù)相關(guān)內(nèi)容填寫如表：

試驗(yàn)方法

可能觀察到的現(xiàn)象

結(jié)論

將少量鋅粒放入試管中，然后從燒杯中取適量溶液至試管中．

如果

則鹽酸過(guò)量

如果

則鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)


（3）經(jīng)過(guò)討論，他們認(rèn)為利用下列幾種物質(zhì)代替鋅粒，也可以達(dá)到驗(yàn)證目的．你認(rèn)為其中不正確的是 （填序號(hào)）．
A.生銹的鐵釘
B.碳酸鈉粉末
C.硫酸鈉粉末
D.氫氧化銅
（4）如圖曲線能夠表示小紅所做試驗(yàn)中溶液pH變化趨勢(shì)的是（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)的變化關(guān)系的是（ ）
A.用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液制氧氣
B.向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸
C.加熱一定量的高錳酸鉀固體
D.向等質(zhì)量的鎂、鐵兩種金屬，分別放入同濃度的稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某補(bǔ)鈣藥劑的標(biāo)簽主要內(nèi)容如圖所示，現(xiàn)測(cè)定該鈣片含量是否符合標(biāo)注，做如下實(shí)驗(yàn)：取10片該鈣片，放入干燥、潔凈的燒杯中，再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)（鈣片中其他成分不溶于水，也不和稀 鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體全部放出），反應(yīng)后稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為64.5g．

（1）反應(yīng)中生成二氧化碳質(zhì)量；
（2）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明每片鈣片實(shí)際鈣含量．說(shuō)明是否與標(biāo)注相符？
（3）試計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在今年的化學(xué)活動(dòng)周中，某校興趣小組同學(xué)在（培養(yǎng)中學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究）課題組老師的指導(dǎo)下，將課本“測(cè)定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)裝置（如甲圖）改進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置（如乙圖），改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置相對(duì)于原裝置，以下評(píng)價(jià)不恰當(dāng)?shù)氖牵?/span> ）
A.反應(yīng)容器體積小，藥品消耗少
B.裝置簡(jiǎn)潔，減少了甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差
C.白磷比紅磷著火點(diǎn)高，使用更安全
D.容器內(nèi)徑相等，易準(zhǔn)確推算出空氣中氧氣的含量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與社會(huì)、生活、環(huán)境聯(lián)系緊密，下列說(shuō)法正確的是

A．化學(xué)技術(shù)的發(fā)展導(dǎo)致了環(huán)境污染

B．合金比純金屬的應(yīng)用更為廣泛

C．病蟲害危害農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，可以通過(guò)大量使用農(nóng)藥來(lái)提高產(chǎn)量，符合可持續(xù)發(fā)展

D．蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和纖維素為六大營(yíng)養(yǎng)素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】新型材料納米級(jí) Fe 粉具有廣泛的用途，它比普通 Fe 粉更易與氧氣反應(yīng)，其制備工藝流程如圖所示：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）納米級(jí) Fe 粉在氧氣中能自發(fā)燃燒生成黑色固體，此黑色固體的化學(xué)式為 ．
（2）請(qǐng)補(bǔ)充完成上述制備工藝的化學(xué)方程式：H2+FeCl2 Fe+ ． 在制備納米級(jí) Fe 粉的工藝流程中，N2的作用是 ．
（3）研究人員發(fā)現(xiàn)最后制得的納米級(jí) Fe 粉樣品中混有少量的 FeCl2 雜質(zhì)． ①為除去樣品中的雜質(zhì)，在無(wú)氧環(huán)境下，先加溶解，然后再、洗滌、烘干．
②取樣品20g，加入足量的鹽酸，生成氫氣 0.7g．請(qǐng)計(jì)算該樣品中單質(zhì) Fe 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程） ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】燃燒與緩慢氧化的共同特點(diǎn)是

①氧化反應(yīng)；②發(fā)光；③放熱；④化合反應(yīng)

A. ①②③④ B. ①③ C. ①④ D. ①③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化不屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．天然氣燃燒 B．冰雪融化 C．植物生長(zhǎng) D．食物變質(zhì)

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