某同學用托盤天平稱量某物質(zhì)，將砝碼放在左盤，被測物質(zhì)放在右盤，該同學稱得物質(zhì)的質(zhì)量為5.4克，則該物質(zhì)的實際質(zhì)量是           克。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某同學用托盤天平稱量固體物質(zhì)時，誤將砝碼放在左盤，被稱量物放在了右盤．結(jié)果讀出固體質(zhì)量為4.8g（1g以下用游碼）．固體物質(zhì)的實際質(zhì)量為（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學用托盤天平稱量藥品時，錯將砝碼放在了左盤，稱量物放在了右盤，平衡時砝碼的質(zhì)量為30g，游碼的質(zhì)量為2.6g，則該同學稱取藥品的實際質(zhì)量為 （　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量，天平平衡后的狀態(tài)如圖所示，該同學稱量的燒杯的實際質(zhì)量為（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學用托盤天平稱量10.5克食鹽．他把食鹽放在右盤上稱量，用了10克砝碼和0.5克游碼，則獲得食鹽的質(zhì)量為10.5克．你認為他的操作正確嗎？請說出你的理由．如果不正確則實際他稱量的食鹽的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學用托盤天平稱量5.1g（1g以下用游碼）藥品，稱后發(fā)現(xiàn)誤將砝碼和藥品的位置顛倒了，該藥品的質(zhì)量應是（　　）

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