氯原子和氯離子屬于 (

A. 同一物質(zhì)        B. 同一種分子

C. 同一種原子      D. 同一種元素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述中正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?川匯區(qū)一模)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題:
(1)水和過(guò)氧化氫的組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同.
它們的分子構(gòu)成不同
它們的分子構(gòu)成不同

(2)氯原子和氯離子屬于同種元素.
質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))相同
質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))相同

(3)野炊時(shí),將灶內(nèi)木柴架空會(huì)越燒越旺,是因?yàn)?!--BA-->
因氧氣濃度增高,所以火會(huì)越燒越旺
因氧氣濃度增高,所以火會(huì)越燒越旺

(4)某同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量.先用彈簧夾夾住乳膠管,點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞,待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶水面變化情況,實(shí)驗(yàn)完畢,廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的
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,請(qǐng)解釋造成這種現(xiàn)象可能原因.
裝置漏氣或紅磷的用量不足等
裝置漏氣或紅磷的用量不足等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省周口市川匯區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題:

(1)水和過(guò)氧化氫的組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同.                               

(2)氯原子和氯離子屬于同種元素.                                       

(3)野炊時(shí),將灶內(nèi)木柴架空會(huì)越燒越旺,是因?yàn)?u>                                       

(4)某同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量.先用彈簧夾夾住乳膠管,點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞,待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶水面變化情況,實(shí)驗(yàn)完畢,廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的,請(qǐng)解釋造成這種現(xiàn)象可能原因.                                 

 

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列敘述中正確的是( 。
A.最外層電子數(shù)為8的粒子都是稀有氣體元素的原子
B.質(zhì)子總數(shù)和核外電子總數(shù)都相同的粒子,一定是同種粒子
C.氯原子和氯離子屬于同種元素,具有相同的電子層數(shù)
D.鎂離子與氧離子的核外電子層結(jié)構(gòu)不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年四川省眉山市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下面是某同學(xué)通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納的情況.
(1)對(duì)環(huán)境污染及治理方法連線正確的是   
A.減緩“溫室效應(yīng)”--使用新型能源    
B.防止水的污染--提倡使用無(wú)磷洗衣粉   
C.控制酸雨--煤經(jīng)過(guò)脫硫處理后再燃燒

(2)下列化學(xué)處理措施與解釋不吻合的是   
A.木材著火用水潑滅--降低可燃物的著火點(diǎn)
B.焊接金屬時(shí)常用氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣--氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
C.剛裝修好的房間里放活性炭--活性炭有吸附性

(3)對(duì)物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)關(guān)系下列說(shuō)法不正確的是    ,
A.金剛石和石墨--碳原子排列不同      
B.氯原子和氯離子--質(zhì)子數(shù)不同
C.CO和C02-----分子構(gòu)成不同

(4)對(duì)物質(zhì)的分類正確的是   
A.甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等屬于有機(jī)物
B.淀粉、蛋白質(zhì)、聚乙烯、蔗糖等屬于有機(jī)高分子
C.食物的成份主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水等六大類,通常稱為營(yíng)養(yǎng)素.

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