我區(qū)某學(xué);瘜W(xué)興趣小組的小鋒同學(xué)用潔凈的塑料瓶從淄的燒杯從淄河中取回一定量的水樣,然后進行如下實驗探究:

1、將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末(吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降)攪拌,溶解后靜置一會兒;

2、將靜置后的河水采用右圖裝置進行過濾,請問:

圖中還缺少的一種儀器是         ,其作用是           。

3、過濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,則可能的原因有(寫兩點)              

                                ;                                  。

4、通過上述操作,小鋒同學(xué)總結(jié)出了過濾的操作要領(lǐng):“一貼”、“二低”和“三靠”。其中“二低”是指                        ;                       

5、改進后過濾,得到了澄清透明的水,小鋒同學(xué)興奮地宣布:我終于制得了純水!對此你是否同意他的看法?              ,理由是                                  

                         。若要制得純凈水,請幫助小鋒同學(xué)選擇合適的凈化方法(填字母)          。   A、沉降      B、過濾    C、蒸餾

 


玻璃棒; 引流(或防止液體濺出)

濾紙破損;過濾時液體液面高于濾紙邊緣;玻璃儀器不干凈等(答出2點即可)

濾紙邊緣要低于漏斗邊緣;液面要低于濾紙邊緣

不同意;得到的水只是澄清透明,但其中還含有一些可溶性雜質(zhì);C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我區(qū)某學(xué)校化學(xué)興趣小組的小鋒同學(xué)用潔凈的塑料瓶從淄的燒杯從淄河中取回一定量的水樣,然后進行如下實驗探究:
(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末(吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降)攪拌,溶解后靜置一會兒;
(2)將靜置后的河水采用如圖裝置進行過濾,請問:圖中還缺少的一種儀器是
玻璃棒
玻璃棒
,其作用是
引流
引流

(3)過濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,則可能的原因有(寫兩點)
濾紙破損
濾紙破損
濾液高于濾紙邊緣
濾液高于濾紙邊緣

(4)通過上述操作,小鋒同學(xué)總結(jié)出了過濾的操作要領(lǐng):“一貼”、“二低”和“三靠”.其中“二低”是指
濾紙邊緣要低于漏斗邊緣
濾紙邊緣要低于漏斗邊緣
;
液面要低于濾紙邊緣
液面要低于濾紙邊緣

(5)改進后過濾,得到了澄清透明的水,小鋒同學(xué)興奮地宣布:我終于制得了純水!對此你是否同意他的看法?
不同意
不同意
,理由是
得到的水只是澄清透明,但其中還含有一些可溶性雜質(zhì)
得到的水只是澄清透明,但其中還含有一些可溶性雜質(zhì)
.若要制得純凈水,請幫助小鋒同學(xué)選擇合適的凈化方法(填字母)
C
C
.   A.沉降      B.過濾    C.蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

我區(qū)某學(xué)校化學(xué)興趣小組的小鋒同學(xué)用潔凈的塑料瓶從淄的燒杯從淄河中取回一定量的水樣,然后進行如下實驗探究:
(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末(吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降)攪拌,溶解后靜置一會兒;
(2)將靜置后的河水采用如圖裝置進行過濾,請問:圖中還缺少的一種儀器是______,其作用是______.
(3)過濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,則可能的原因有(寫兩點)______;______.
(4)通過上述操作,小鋒同學(xué)總結(jié)出了過濾的操作要領(lǐng):“一貼”、“二低”和“三靠”.其中“二低”是指______;______.
(5)改進后過濾,得到了澄清透明的水,小鋒同學(xué)興奮地宣布:我終于制得了純水!對此你是否同意他的看法?______,理由是______.若要制得純凈水,請幫助小鋒同學(xué)選擇合適的凈化方法(填字母)______.  A.沉降   B.過濾  C.蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年山東省淄博市臨淄區(qū)八年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

我區(qū)某學(xué);瘜W(xué)興趣小組的小鋒同學(xué)用潔凈的塑料瓶從淄的燒杯從淄河中取回一定量的水樣,然后進行如下實驗探究:
(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末(吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降)攪拌,溶解后靜置一會兒;
(2)將靜置后的河水采用如圖裝置進行過濾,請問:圖中還缺少的一種儀器是    ,其作用是   
(3)過濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,則可能的原因有(寫兩點)    ;   
(4)通過上述操作,小鋒同學(xué)總結(jié)出了過濾的操作要領(lǐng):“一貼”、“二低”和“三靠”.其中“二低”是指    ;   
(5)改進后過濾,得到了澄清透明的水,小鋒同學(xué)興奮地宣布:我終于制得了純水!對此你是否同意他的看法?    ,理由是    .若要制得純凈水,請幫助小鋒同學(xué)選擇合適的凈化方法(填字母)    .   A.沉降      B.過濾    C.蒸餾.

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