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4.氯氣(Cl2)是黃綠色氣體,氯氣溶于水部分以Cl2分子存在于溶液中,部分與水反應Cl2+H2O=HCl+HClO.產物中,次氯酸HClO是一種弱酸.氯氣溶于水所得溶液稱為氯水.把品紅試紙(染有品紅顏料的濾紙)放入氯水中,品紅試紙褪色.下圖是實驗室制取氯氣的成套裝置圖,請?zhí)羁眨?br />
(1)從反應物的狀態(tài)和反應條件看,裝置甲屬于固液-加熱型氣體發(fā)生裝置.
(2)曉紅對“氯水使品紅試紙褪色”產生興趣,她所在的學習小組進行了如下探究,請你一起來完成:
【提出問題】氯水中的什么成分使品紅試紙褪色?
【猜想】猜想1:氯水中的水使品紅試紙褪色;猜想2:氯水中的Cl2使品紅試紙褪色;
猜想3:氯水中的鹽酸使品紅試紙褪色;猜想4:氯水中的HClO(填化學式)使品紅試紙褪色.
【實驗探究】
實   驗   操   作實 驗 現 象結  論
①把品紅試紙放入水中(A)試紙不褪色 猜想1不成立
②把品紅試紙放入干燥的氯氣中試紙不褪色猜想2不成立
③把品紅試紙放入到稀鹽酸中試紙不褪色猜想3不成立
【結論】學習小組通過討論,找到了氯水中使品紅試紙褪色的物質.
【反思】向氯水中滴加幾滴紫色石蕊試液,會觀察到的現象是紫色石蕊試液先變紅,后褪色.

分析 (1)根據發(fā)生裝置的特點分析反應物的狀態(tài)和反應條件;
(2)【猜想】根據氯氣溶于水后所得到的物質來完成猜想;
【實驗探究】根據猜想和表格中所給的實驗現象和結論來完成該題的解答;
【反思】根據鹽酸對指示劑及次氯酸的漂白作用分析.

解答 解:(1)裝置中燒瓶內是固體物質,分液漏斗內加入液體試劑,用酒精燈加熱,故發(fā)生裝置的特點是固-液,加熱型;
(2)【猜想】氯水是指氯氣溶于水,既有物理變化(氯氣和水),又有化學變化(生產鹽酸和次氯酸),所以結合其它猜想我們可以作出是次氯酸使品紅褪色的猜想,次氯酸的化學式為:HClO;
【實驗探究】猜想1不成立,說明品紅沒有褪色;
要證明猜想3不成立,只要把品紅試紙伸入到鹽酸中,現象是無變化就可以了,故答案為:把品紅試紙放入到稀鹽酸中;
【反思】因為氯水中有HCl和HClO,酸性溶液可使石蕊變紅,而HClO具有漂白作用,故向氯水中滴加紫色石蕊試液,觀察到的現象是:先變紅色后褪色;
故答案為:(1)固-液,加熱;
(2)猜想4:HClO
實驗探究(A):試紙;
實驗操作③把品紅試紙放入到稀鹽酸中;
【反思】現象:紫色石蕊試液先變紅,后褪色.

點評 本題考查了氯氣的制取和性質的探究,既有氣體的制取、性質又有氣體與水反應后生成物的檢驗,綜合性比較強.本題根據題目提供的信息,結合實驗探究的一般步驟和酸的性質等知識來解決.

練習冊系列答案
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2.下列符合低碳生活理念的是( 。
A.植樹造林B.燃放煙花C.焚燒落葉D.多開汽車

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15.下列有關實驗現象的描述中錯誤的是(  )
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁
B.紅磷在氧氣中燃燒,發(fā)光,放熱,產生大量白煙
C.鎂條在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,放出熱量
D.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,放熱,生成黑色濺落物

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12.濃硫酸放置在空氣中,溶液的溶質質量分數減。ㄔ龃蠡驕p。,原因是濃硫酸具有吸水性.

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19.現有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置:

(1)寫出A裝置中除導管之外的玻璃儀器的名稱試管、酒精燈.
(2)將裝置的序號填入下列空格中.
①加熱高錳酸鉀制取氧氣,其發(fā)生裝置為A,收集較純凈的氧氣最好用C裝置.
反應的方程式和反應類型:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應.
②用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,其發(fā)生裝置為B.
③寫出一個用B裝置來制氣的反應原理2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(3)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,制取和收集氨氣最好用A和E裝置.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.依據所學化學知識,我們可以區(qū)分物理性質相近的物質.請根據示例完成下表.
物質物理性質相似區(qū)別方法
示例:二氧化錳與炭粉都是黑色不溶于水的粉末在酒精燈火焰上灼燒,
看是否具有可燃性
(1)二氧化碳和氧氣
(2)軟水和硬水

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16.在老師指導下,小科做了如下實驗:點燃燃燒匙上的鈉,迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中,蓋上玻片,鈉繼續(xù)燃燒.反應結束后發(fā)現:集氣瓶內壁附著黑色小顆粒,燃燒匙上粘附著灰白色固體.小科獲知灰白色固體中的黑色固體成分是碳,但不清楚其中的白色固體成分是什么,于是進行了如下探究:
【提出問題】白色固體的成分是什么?
【建立假設】假設一:白色固體的成分是氧化鈉;
假設二:白色固體的成分是碳酸鈉;
假設三:白色固體的成分是氧化鈉和碳酸鈉的混合物.
【進行實驗】
步驟1:取燃燒匙上灰白色固體于燒杯中,加入適量的水充分溶解,過濾,得到濾液; 
步驟2:取少量步驟1中的濾液于試管中,滴加2滴酚酞試液,溶液變成紅色.結論:白色固體的成分是氧化鈉.有同學認為通過該實驗得出的結論不正確.
步驟3:取少量步驟1中的濾液于試管中,滴加足量稀鹽酸,溶液中有氣泡冒出,結論是白色固體中還有碳酸鈉.
步驟4:取少量步驟1中的濾液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,出現白色沉淀,然后過濾,向所得濾液中滴加酚酞試液,無明顯現象.則假設二成立.

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13.水的化學性質由水分子保持;化學變化中的最小微粒是原子.

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14.通過一年的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的一些規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,請你結合下圖回答問題:

(1)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;反應類型是分解反應.
(2)利用上面的裝置制取二氧化碳氣體,可選用圖中B和D(填序號).檢驗二氧化碳的方法是把氣體通入澄清石灰水中,如果澄清石灰水變渾濁,說明該氣體是二氧化碳.
(3)若用F裝置干燥二氧化碳氣體,進氣口為a,瓶內盛放的干燥劑為濃硫酸.

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