24、同學們在學習復分解反應條件時,做了如下實驗:
【實驗過程】向硝酸鋇溶液中加入一定量碳酸鉀溶液,觀察到有白色沉淀產生,過濾后,向濾液中加入一定量稀硫酸,觀察到有氣泡產生.
【觀察與討論】通過實驗,同學們認識到了復分解反應發(fā)生的條件是
兩種化合物在溶液中交換離子,生成沉淀、氣體或者水

為了科學處理試驗后產生的廢液,同學們決定對最終所得廢液溶質的成分進行探究.
【提出問題】最終所得廢液中含有什么溶質?
【猜想與假設】甲同學猜想:廢液中含有KN03、K2S04兩種物質
乙同學猜想:廢液中含有KN03、K2S04、Ba(NO32 三種物質
丙同學猜想:廢液中含有KN03、K2S04、K2C03三種物質
【問題與討論】請對乙同學的猜想進行評價:
硫酸鉀可以硝酸鋇反應生成沉淀,不能共存

【活動與探究】甲同學為了驗證自己的猜想進行了如下實驗:
取少量廢液于試管中,向其中滴加酚酞試液,觀察到溶液無明顯現(xiàn)象.從而得出結論:
貌似是多余的空

自己的猜想成立.
【反思與評價】請對甲同學由實驗現(xiàn)象得出的結論給予評價:
甲的結論不正確,滴加酚酞試液只能證明不含有碳酸鉀但是是不是含有硫酸難以確定.
若想得出正確的判斷,你的實驗方案是
取樣,向其中加入金屬鐵,看是否產生氣泡

【表達與交流】同學們確認甲同學的猜想是錯誤的,你認為處理該廢液的方法是
加入適量的碳酸鉀把硫酸除去后排放
分析:【觀察與討論】根據(jù)實驗現(xiàn)象,直接寫出復分解反應的條件.
【問題與討論】對于乙的假設一定不可能出現(xiàn),因為硝酸鋇和碳酸鉀及硫酸鉀都會產生沉淀.
【反思與評價】碳酸鉀溶液呈堿性,能夠使酚酞變紅,但是硫酸不能使酚酞變色.
【表達與交流】甲的猜想是錯誤的說明,可能含有硫酸,故要把硫酸除去.
解答:解:【觀察與討論】根據(jù)實驗現(xiàn)象,直接寫出復分解反應的條件:有沉淀、氣體或是水生成.
【問題與討論】對于乙的假設一定不可能出現(xiàn),因為硝酸鋇和碳酸鉀及硫酸鉀都會產生沉淀,而題干中得到的是溶液.
【反思與評價】碳酸鉀溶液呈堿性,能夠使酚酞變紅,但是硫酸不能使酚酞變色,即不能排除硫酸的存在,要想得出正確的結論,必須在檢驗是否存在著硫酸,可以加入活潑金屬來驗證.
【表達與交流】甲的猜想是錯誤的說明,可能含有硫酸,若直接排出會造成污染,故要把硫酸除去,可以選擇加入適量的碳酸鉀.
故答案為:【觀察與討論】兩種化合物在溶液中交換離子,生成沉淀、氣體或者水.
【問題與討論】硫酸鉀可以硝酸鋇反應生成沉淀,不能共存.
【反思與評價】甲的結論不正確,滴加酚酞試液只能證明不含有碳酸鉀但是是不是含有硫酸難以確定;取樣,向其中加入金屬鐵,看是否產生氣泡.
【表達與交流】加入適量的碳酸鉀把硫酸除去后排放.
點評:熟練掌握碳酸鉀、硫酸鉀及硝酸鋇的化學性質,并能夠利用它們的性質來對它們進行鑒別和區(qū)分.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

同學們在學習復分解反應條件時,做了如下實驗:

《實驗過程》向硝酸鋇溶液中加入一定量碳酸鉀溶液,觀察到有白色沉淀產生,過濾后,向濾液中加入一定量稀硫酸,觀察到有氣泡產生。

《觀察與討論》通過實驗,同學們認識到了復分解反應發(fā)生的條件是   ____________________________________________

為了科學處理試驗后產生的廢液,同學們決定對最終所得廢液溶質的成分進行探究。 

《提出問題》最終所得廢液中含有什么溶質?

《猜想與假設》甲同學猜想:廢液中含有KN03、K2S04兩種物質

乙同學猜想:廢液中含有KN03、K2S04、Ba(NO3)2 三種物質

丙同學猜想:廢液中含有KN03、K2S04、K2C03三種物質

《問題與討論》請對乙同學的猜想進行評價:___________________________________

《活動與探究》甲同學為了驗證自己的猜想進行了如下實驗:

 取少量廢液于試管中,向其中滴加酚酞試液,觀察到溶液無明顯現(xiàn)象。從而得出結論:

自己的猜想成立。

《反思與評價》請對甲同學由實驗現(xiàn)象得出的結論給予評價:______________________________________________若想得出正確的判斷,你的實驗方案是    ______________________________________________________________

《表達與交流》同學們確認甲同學的猜想是錯誤的,你認為處理該廢液的方法是__________________________________________________________

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

同學們在學習復分解反應條件時,做了如下實驗:
《實驗過程》向硝酸鋇溶液中加入一定量碳酸鉀溶液,觀察到有白色沉淀產生,過濾后,向濾液中加入一定量稀硫酸,觀察到有氣泡產生。
《觀察與討論》通過實驗,同學們認識到了復分解反應發(fā)生的條件是   ____________________________________________
為了科學處理試驗后產生的廢液,同學們決定對最終所得廢液溶質的成分進行探究。 
《提出問題》最終所得廢液中含有什么溶質?
《猜想與假設》甲同學猜想:廢液中含有KN03、K2S04兩種物質
乙同學猜想:廢液中含有KN03、K2S04、Ba(NO3)2三種物質
丙同學猜想:廢液中含有KN03、K2S04、K2C03三種物質
《問題與討論》請對乙同學的猜想進行評價:___________________________________
《活動與探究》甲同學為了驗證自己的猜想進行了如下實驗:
取少量廢液于試管中,向其中滴加酚酞試液,觀察到溶液無明顯現(xiàn)象。從而得出結論:
自己的猜想成立。
《反思與評價》請對甲同學由實驗現(xiàn)象得出的結論給予評價:______________________________________________若想得出正確的判斷,你的實驗方案是    ______________________________________________________________
《表達與交流》同學們確認甲同學的猜想是錯誤的,你認為處理該廢液的方法是 __________________________________________________________

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科目:初中化學 來源:2011年黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)中考化學調研模擬試題(一) 題型:探究題

同學們在學習復分解反應條件時,做了如下實驗:
《實驗過程》向硝酸鋇溶液中加入一定量碳酸鉀溶液,觀察到有白色沉淀產生,過濾后,向濾液中加入一定量稀硫酸,觀察到有氣泡產生。
《觀察與討論》通過實驗,同學們認識到了復分解反應發(fā)生的條件是   ____________________________________________
為了科學處理試驗后產生的廢液,同學們決定對最終所得廢液溶質的成分進行探究。 
《提出問題》最終所得廢液中含有什么溶質?
《猜想與假設》甲同學猜想:廢液中含有KN03、K2S04兩種物質
乙同學猜想:廢液中含有KN03、K2S04、Ba(NO3)2三種物質
丙同學猜想:廢液中含有KN03、K2S04、K2C03三種物質
《問題與討論》請對乙同學的猜想進行評價:___________________________________
《活動與探究》甲同學為了驗證自己的猜想進行了如下實驗:
取少量廢液于試管中,向其中滴加酚酞試液,觀察到溶液無明顯現(xiàn)象。從而得出結論:
自己的猜想成立。
《反思與評價》請對甲同學由實驗現(xiàn)象得出的結論給予評價:______________________________________________若想得出正確的判斷,你的實驗方案是    ______________________________________________________________
《表達與交流》同學們確認甲同學的猜想是錯誤的,你認為處理該廢液的方法是 __________________________________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

同學們在學習復分解反應條件時,做了如下實驗:
【實驗過程】向硝酸鋇溶液中加入一定量碳酸鉀溶液,觀察到有白色沉淀產生,過濾后,向濾液中加入一定量稀硫酸,觀察到有氣泡產生.
【觀察與討論】通過實驗,同學們認識到了復分解反應發(fā)生的條件是________
為了科學處理試驗后產生的廢液,同學們決定對最終所得廢液溶質的成分進行探究.
【提出問題】最終所得廢液中含有什么溶質?
【猜想與假設】甲同學猜想:廢液中含有KN03、K2S04兩種物質
乙同學猜想:廢液中含有KN03、K2S04、Ba(NO32 三種物質
丙同學猜想:廢液中含有KN03、K2S04、K2C03三種物質
【問題與討論】請對乙同學的猜想進行評價:________
【活動與探究】甲同學為了驗證自己的猜想進行了如下實驗:
取少量廢液于試管中,向其中滴加酚酞試液,觀察到溶液無明顯現(xiàn)象.從而得出結論:________
自己的猜想成立.
【反思與評價】請對甲同學由實驗現(xiàn)象得出的結論給予評價:________若想得出正確的判斷,你的實驗方案是________
【表達與交流】同學們確認甲同學的猜想是錯誤的,你認為處理該廢液的方法是________.

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