在實驗室進行“酸的性質”探究活動中，同學們使用過的物質有：

①鐵屑

②銅片

③氧化鐵

④氫氧化鈉溶液

⑤碳酸鈉溶液

⑥稀鹽酸．

(1)實驗結束，他們將廢液倒入指定的廢液缸中，小軍同學向廢液中滴加了幾滴石蕊試液發(fā)現(xiàn)試液變成紅色，這說明廢液顯________性．

(2)以上提供的6種試劑在廢液中不可能存在的是________，你選擇該物質的理由是(請任選一種用化學方程式回答)________．

(3)廢液中可能存在的溶質化學式________．

(4)上述實驗室產(chǎn)生的廢液直接排放會引起污染，針對廢液成分需加一種試劑將廢液的pH調至中性，要求物美價廉，實用方便，你選擇的物質是________應用的化學反應是________(一例即可)．

(5)上述實驗使用的①－⑥物質中，實驗結束后需要回收的試劑是銅片．

答案：
解析：

　　(1)酸

　　(2)①、③、④、⑤　Fe＋2HCl＝FeCl2＋H2↑(其他合理答案可得分)

　　(3)HCl、NaCl、FeCl2、FeCl3

　　(4)熟石灰(或生石灰、石灰石等合理的即可)

　　(答案合理的給分)


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某班同學在實驗室進行了“酸的性質”實驗，用鹽酸分別與Fe、NaOH溶液反應探究“酸的性質”．
（1）實驗結束，他們將廢液全部倒入廢液缸．為了使廢液能無害排放，需要用
 
測定廢液的酸堿度，測得廢液的pH=1，廢液呈
 
性，在廢液中滴入紫色石蕊試液呈
 
色．
（2）以上提供的3種物質在廢液中不可能有的是
 
（填化學式）理由是
 
．

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科目：初中化學 來源：嘉定區(qū)二模 題型：問答題

某興趣小組在實驗室進行了“酸的性質”實驗，使用過的試劑有：a鐵、b氧化鐵、c鹽酸、d氫氧化鈉和e碳酸鈣，實驗結束后將廢物全部倒入廢液缸中．
①測定廢液的pH=1，說明廢液呈______性．若將廢液直接倒入用大理石制成的水斗中會造成危害，原因用化學方程式表示______．
②上述提供的5種試劑在廢液中不可能存在的是______（填編號）．
③廢液中的溶質最多可能有______種．
④該興趣小組用含0.02摩爾HCl的鹽酸恰好中和20克的氫氧化鈉溶液．
Ⅰ．計算20克氫氧化鈉溶液中氫氧化鈉的物質的量（根據(jù)化學方程式計算）．______
Ⅱ．計算20克氫氧化鈉溶液中溶質質量分數(shù)為______．

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科目：初中化學 來源：上海市模擬題 題型：填空題

某興 趣小組在實驗室進行了“酸的性質”實驗，使用過的試劑有：a鐵、b氧化鐵、c鹽酸、d氫氧化鈉和e碳酸鈣，實驗結束后將廢物全部倒入廢液缸中。
①測定廢液的pH=1，說明廢液呈__________性。若將廢液直接 倒入用大理石制成的水斗中會造成危害，原因用化學方程式表示_____________。
②上述提供的5種試劑在廢液中不可能存在的是______________（填編號）。
③廢液中的溶質最多可能有___________種。
④該興趣小組用含0.02摩爾HCl的鹽酸恰好中和20克的氫氧化鈉溶液。
Ⅰ.計算20克氫氧化鈉溶液中氫氧化鈉的物質的量（根據(jù)化學方程式計算）。___________
Ⅱ.計算20克氫氧化鈉溶液中溶質質量分數(shù)為____________。

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科目：初中化學 來源：南開區(qū)一模 題型：問答題

某班同學在實驗室進行了“酸的性質”實驗，使用過的試劑有：①鐵屑；②氧化鐵；③鹽酸；④氫氧化鈉溶液；⑤碳酸鈉溶液．
（1）實驗結束，他們將全部廢液倒入廢液缸．為了使廢液能無害排放，需要用______測定廢液的酸堿度，經(jīng)測定廢液的pH=1，廢液呈______性．當課代表同學將一些鐵屑放入廢液中時，果然有氣泡冒出，該同學這樣做的目的主要是______
______．
（2）以上提供的5種試劑在廢液中不可能有的是______（填序號），廢液中的溶質最多可能有______種．

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科目：初中化學 來源：2013年4月中考化學模擬試卷（16）（解析版） 題型：解答題

某興趣小組在實驗室進行了“酸的性質”實驗，使用過的試劑有：a鐵、b氧化鐵、c鹽酸、d氫氧化鈉和e碳酸鈣，實驗結束后將廢物全部倒入廢液缸中．
①測定廢液的pH=1，說明廢液呈______性．若將廢液直接倒入用大理石制成的水斗中會造成危害，原因用化學方程式表示______．
②上述提供的5種試劑在廢液中不可能存在的是______（填編號）．
③廢液中的溶質最多可能有______種．
④該興趣小組用含0.02摩爾HCl的鹽酸恰好中和20克的氫氧化鈉溶液．
Ⅰ．計算20克氫氧化鈉溶液中氫氧化鈉的物質的量（根據(jù)化學方程式計算）．______
Ⅱ．計算20克氫氧化鈉溶液中溶質質量分數(shù)為______．

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