今年我國很多地區(qū)都出現(xiàn)了不同程度的旱情,全國人民團結(jié)一致,共同抗旱 。
(1) 有些村莊打深井取用地下水.檢驗地下水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是 ;使用硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩,如_______________ (舉一例);生活中可以用 方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。
(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水,有的同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的坑水用簡易凈水器(如上圖所示)進行凈化,其中小卵石、石英砂的作用是 ;(填操作名稱)
(3)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標(biāo):
a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異味 c.應(yīng)澄清透明 d.不得含有細(xì)菌和病毒.
其中“a、b指標(biāo)”可以利用活性炭具有 作用操作達到。
(4)節(jié)約用水是每個人都要遵守的公德,因為水還是一種很重要的資源,水在通電的條件下可以分解,其反應(yīng)的文字表達式為: 屬于 反應(yīng)(填“化合”或“分解”)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
按下圖測定空氣中氧氣的含量時,要達到實驗?zāi)康模磻?yīng)物應(yīng)滿足的條件是可燃、不與空氣中的其他成分反應(yīng)以及 ;該實驗還可說明氮氣具有的性質(zhì)是 , (要求兩條),小菊同學(xué)待紅磷熄滅后就立即打開止水夾,那么她測出的空氣中氧氣將含量 (填大于或小于)五分之一.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。下圖是自來水廠凈水過程示意圖。
請根據(jù)圖示回答下列問題:
⑴上圖中的③池,通過 (填操作名稱)除去水中的固體雜質(zhì);該實驗操作,需要用到的玻璃儀器是 , 和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是 ;
⑵吸附池內(nèi)需要加入一定量的 做吸附劑;
最后配送給用戶的水 純水(填“是”或“不是”);
⑶自來水廠常用二氧化氯進行消毒,化學(xué)式為ClO2,其中氯元素的化合價是 ;
⑷生活中可以用 檢驗水樣是硬水還是軟水,可以通過 的方法降低水的硬度;
⑸有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”。這句話警示我們應(yīng)樹立保護水資源的意識。請你舉一例節(jié)約用水的做法: (合理答案均可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置如下圖(一)所示。在集氣瓶內(nèi)加入少量的水并五等分水面以上的容積,做上記號,關(guān)閉止水夾,通電使紅磷燃燒。請回答下列問題:
(圖一) (圖二)
(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是 。
(2)紅磷燃燒的文字表達式 ,基本反應(yīng)類型 。
(3)冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為 。
(4)實驗結(jié)論 。
(5)實驗結(jié)束后,如果發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶內(nèi)水的體積不足1/5的原因
。(答出一點即可)
(6)紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是 。
(7)實驗一裝置比實驗二裝置的優(yōu)點是: 。(答出一點即可)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
將黑色粉末A和無色液體B混合,生成一種無色無味的氣體C;加熱暗紫色固體E,可同時得到A和C;無色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃,若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體。并放出熱量。試推斷A、B、C、D、E各是什么物質(zhì),用化學(xué)式表示。
A、_______;B、_______;C、_______;D、_______;E、_______;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(6分)科學(xué)家通過對水的生成和水的分解來認(rèn)識水的組成。如右圖:
(1)通電一段時間后,試管1和2中的氣體體積比為 ,與試管2中電極相連的是電源的 (填“正”或“負(fù)”)極;
(2)通電分解水的符號表達式為 。由此得出結(jié)論:水由 組成;
(3)試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體具有可燃性的是 ,燃燒發(fā)出 火焰。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
我們在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時發(fā)現(xiàn),可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān),還與可燃物跟氧氣的接觸面積有關(guān)。某實驗小組設(shè)計了以下實驗,請補充完整實驗報告。
實驗 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 |
A | 取少量硫點燃后放入盛有空氣的集氣瓶中燃燒 | 發(fā)出微弱的淡藍色火焰 | (1) |
取少量硫點燃后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒 | (2) | ||
B | 取粗鐵絲燒紅后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒 | 不發(fā)生燃燒 | (3) |
取細(xì)鐵絲燒紅后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒 | 劇烈燃燒,火星四射 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
下列圖示是城市污水處理流程圖:
閱讀流程圖,回答下列問題:
(1)在污水處理流程中,一級處理過程中使用的處理方法屬于_________變化.
(2)在消毒清水池中常用二氧化氯這種物質(zhì)對水進行消毒,二氧化氯的化學(xué)式是_________,其中氯元素的化合價是_______。
(3)經(jīng)過二級處理的水稱為中水,可回用于城市用水,其標(biāo)準(zhǔn)之一是水中含有鐵≤0.3,這里的鐵指的是鐵 。
(4)該污水處理流程中,活性炭的作用是 。
(5)日常生活中你經(jīng)常采用的節(jié)水措施有.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
小明利用如圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后,試管a收集到的氣體是_____,通過該實驗得出的結(jié)論是______,該變化過程中是將轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。該反應(yīng)的表達式為_______________________。
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