14.能用于證明鋅、銅、銀的金屬活動性順序的一組試劑是( 。
A.銅、銀、硝酸鋅溶液B.銅、銀、稀硫酸、硝酸鋅溶液
C.鋅、銅、稀硫酸、硝酸銀溶液D.銅、鋅、銀、稀硫酸

分析 用于證明鋅、銅、銀的金屬活動性順序的試劑選擇一般是取中間金屬的鹽溶液和前后的兩個金屬單質(zhì),通過置換反應(yīng)的發(fā)生與否來判斷金屬活動順序.若要取銀溶液,則必須再有一種酸溶液來區(qū)分鋅和銅的金屬活動性.

解答 解:A、銅、銀都不能與硝酸鋅溶液發(fā)生反應(yīng),不能判斷金屬活動性順序.
B、銅、銀都不能與硝酸鋅溶液、稀硫酸發(fā)生反應(yīng),不能判斷金屬活動性順序.
C、鋅能和稀硫酸反應(yīng),銅不能反應(yīng),說明鋅在H前,銅在H后,銅又能和硝酸銀溶液反應(yīng),置換出溶液中的銀,故銅又比銀活潑,該方法現(xiàn)象明顯,容易判斷金屬活動性順序.
D、只有鋅和稀硫酸反應(yīng),而銅和銀都不與稀硫酸反應(yīng),所以不能判斷金屬活動性順序.
故選C.

點評 若判斷三個金屬的活動性順序,試劑選擇一般是取中間金屬的鹽溶液和前后的兩個金屬單質(zhì),通過置換反應(yīng)的發(fā)生與否來判斷金屬活動順序.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.結(jié)合如圖原子結(jié)構(gòu)示意圖及相關(guān)信息,回答問題:
(1)圖中x的數(shù)值為13.
(2)鈉的相對原子質(zhì)量為22.99.
(3)從原子結(jié)構(gòu)示意圖中分析:這兩種元素排在同一周期的原因是具有相同的電子層數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B.該反應(yīng)有2種生成物
C.每個生成物分子由3個原子構(gòu)成
D.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是 3:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.從氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳中選擇適宜物質(zhì)的化學(xué)式填入下列橫線上:
(1)能用來滅火的氣體是CO2(2)在空氣中能燃燒的單質(zhì)是H2
(3)具有還原性的氣體化合物是CO(4)能供給呼吸的氣體是O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列家庭小實驗不能成功的是( 。
A.用食鹽水除水垢
B.用加熱的方法給聚乙烯塑料袋封口
C.用鉛筆芯代替石墨試驗導(dǎo)電性
D.利用洗潔精的乳化作用清洗餐具上的油污

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某興趣小組話動中,同學(xué)們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究.探究過程中,大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問.

查閱資料:白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,并能與空氣中的水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3).
變流與討論:白煙對人體健康有害,該實驗裝置必須改進.
改進與實驗:同學(xué)們按改進后的圖2裝置進行實驗.
請你幫助他們將下表補充完整.
實驗現(xiàn)象對實驗現(xiàn)象的解釋
(1)a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒
(2)b試管中紅磷沒有燃燒
(1)熱水中白磷沒有燃燒的原因是達到著火點
但沒有和氧氣接觸
(2)b試管中紅磷沒有燃燒的原因是和氧氣接觸
但沒有達到著火點
反思與評價:
(1)改進后的圖2裝置與圖1裝置比較的優(yōu)點是防止白磷燃燒生成的五氧化二磷逸散到空氣中,造成污染.
(2)小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處,并設(shè)計了圖3裝置,
中氣球的作用是BC(填字母).
A.收集生成的氣體        
B.防止有害物質(zhì)污染空氣
C.調(diào)節(jié)試管內(nèi)的氣體壓強,避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而動
拓展與遷移:
實驗小結(jié)時,小朱同學(xué)說:“待a試管冷卻后,如果將試管口朝下垂直伸入水面下(室溫),并取下橡皮塞,將看到液體進入試管.”這一說法得到大家的一致認同.
你認為如果不考慮橡皮塞占試管的容積,且實驗所用白磷足量,裝置氣密性良好,進入a試管內(nèi)液體的體積約占試管容積的$\frac{1}{5}$,理由是氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.

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6.下列變化屬于物理變化的是  (  )
A.用一氧化碳煉鐵B.石油經(jīng)煉制得到汽油等產(chǎn)品
C.煤炭燃燒D.用石墨制取人造金剛石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.請根據(jù)如圖1的實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出儀器a、b的名稱.a(chǎn)是酒精燈;b是分液漏斗.
(2)若用B裝置制氧氣,反應(yīng)的符號表達式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若用排水法收集氧氣,要把集滿氧氣的集氣瓶轉(zhuǎn)移到桌面上的具體操作是在水中用玻璃片蓋住集氣瓶口,把集氣瓶移出水槽,正放在桌面上.
(3)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷.制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇A(填裝置編號,下同),收集裝置應(yīng)選D或E;
(4)圖2是“空氣中氧氣體積分數(shù)測定”實驗的改進裝置.主要操作是:在實際容積為150mL的集氣瓶A里,先裝進50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃.
Ⅰ、白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是先下降后上升;若實驗非常成功,最終集氣瓶A中水的體積約為70mL.
Ⅱ、集氣瓶A里預(yù)先裝進的50mL水,在實驗過程中起到哪些作用?a b c(填寫序號,多選題)
a.加快集氣瓶冷卻
b.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出
c.緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.a(chǎn) g白磷在b g氧氣中燃燒,生成五氧化二磷的質(zhì)量(  )
A.一定是(a+b)gB.一定不足(a+b)gC.大于(a+b)gD.小于等于(a+b)g

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同步練習(xí)冊答案