【題目】對(duì)于化學(xué)能與電能轉(zhuǎn)化的說法不正確的是 ( )
A.肯定發(fā)生了化學(xué)變化
B.實(shí)際上化學(xué)能不可能100%轉(zhuǎn)變成電能
C.電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能
D.電能不可以轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
【答案】D
【解析】化學(xué)能與電能轉(zhuǎn)化一定會(huì)發(fā)生化學(xué)變化,轉(zhuǎn)化時(shí)也有能量的部分損失,所以不可能化學(xué)能100%轉(zhuǎn)變成電能,電池就是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能,因此選項(xiàng)ABC錯(cuò)誤,D正確
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解資源綜合利用和新能源開發(fā)的相關(guān)知識(shí),掌握新能源:氫能源、太陽能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮、潮汐能;氫氣是最理想的燃料?1)優(yōu)點(diǎn):資源豐富,放熱量多,無污染.(2)需解決問題:①如何大量廉價(jià)的制取氫氣? ② 如何安全地運(yùn)輸、貯存氫氣.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將固體混合物中的NaCl、CuCl2、Mg(OH)2進(jìn)行逐一分離,可選用的試劑是( )
A.水 氫氧化鈉溶液
B.水 氫氧化鉀溶液 稀鹽酸
C.水 氫氧化鉀溶液
D.水 氫氧化鈉溶液 稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)問題填空:
(1)請(qǐng)簡(jiǎn)述一種鑒別空氣、O2、CO2三瓶氣體的最簡(jiǎn)單方法.
(2)檢查如圖裝置的氣密性,請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用所學(xué)化學(xué)知識(shí)并結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)回答下列問題.
(1)當(dāng)燒水的水壺內(nèi)壁有一層白色水垢時(shí),清洗的化學(xué)方法是;
(2)自行車、菜刀等鐵制品容易生銹,防銹的辦法是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋅粉、鋁粉、鎂粉的混合物3.8g與一定質(zhì)量的稀硫酸恰好完全反應(yīng),將反應(yīng)后的混合物蒸發(fā)水分得到固體硫酸鋅、硫酸鋁、硫酸鎂混合物11g,則反應(yīng)中生成氫氣的質(zhì)量為( )
A.0.30g
B.0.20g
C.0.15g
D.0.45g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí),不需要的儀器是 ( )
A.集氣瓶
B.導(dǎo)氣管
C.試管
D.酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān).下列有關(guān)生活中化學(xué)知識(shí)的說法,不正確的是( 。
A.糖類和油脂都可以為人體提供能量
B.塑料是有機(jī)合成材料
C.人體缺少必需的微量元素會(huì)影響健康
D.水果中含有大量的蛋白質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了建設(shè)“生態(tài)揚(yáng)州、綠色家園”,我市掀起了植樹造林的高潮,關(guān)于植樹造林的目的,下列說法不正確的是( )
A.防止沙塵暴
B.防止水士流失
C.凈化空氣
D.增加空氣中二氧化碳含量
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