【題目】一個(gè)乒乓球不慎被壓癟了,沒(méi)有裂痕,請(qǐng)用兩種方法使其恢復(fù)原狀,并說(shuō)明微觀原理
①_________;
②_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類是研究物質(zhì)的常用方法。下列物質(zhì)屬于鹽類的是
A.氮?dú)?/span>
B.食鹽水
C.碳酸鈉
D.氫氧化鈣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧氣是一種重要的物質(zhì),某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了多組實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。
(1)【常規(guī)測(cè)定】如圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來(lái)測(cè)定的方法。
①寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)式表達(dá)式: , 屬于(填“分解”或“化合”)反應(yīng)。
②實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積超過(guò)集氣瓶中原空氣總體積的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是(寫(xiě)一條)。
③上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)有(寫(xiě)一條)。
(2)【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】小華同學(xué)經(jīng)過(guò)思考,沒(méi)有使用止水夾,設(shè)計(jì)出了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
①經(jīng)檢查,裝置的氣密性良好;
②在集氣瓶里裝進(jìn)a體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(40℃時(shí)
白磷即可燃燒),按右圖所示裝置連接儀器,然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,玻璃棒的作用為;(注:集氣瓶?jī)?nèi)的長(zhǎng)導(dǎo)管已接近瓶底)
③把預(yù)先加熱過(guò)的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒,現(xiàn)象為(注:白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物、現(xiàn)象均相同)
④待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個(gè)集氣瓶的體積是c。
從白磷開(kāi)始燃燒到最后熄滅的過(guò)程中,集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化現(xiàn)象是(填字母序號(hào));
A.上升 B.下降 C.先上升后下降 D.先下降后上升
⑤根據(jù)a、b、 c三個(gè)數(shù)據(jù),計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。已知c=60mL,a=10mL,b=19mL,得出結(jié)論,氧氣的體積分?jǐn)?shù)為。
(3)實(shí)驗(yàn)反思:
①組內(nèi)成員小張對(duì)“實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里要裝進(jìn)a體積的水”非常不理解。咨詢了組長(zhǎng)小明之后,他終于明白“a 體積的水 ”的作用,其一是為了加快⑤步驟中集氣瓶的冷卻速度;其二主要是。
②在上述實(shí)驗(yàn)中,下列操作的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn),會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值小于理論值的是(填字母序號(hào))。
A.裝置氣密性不好
B.實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里沒(méi)有裝a體積的水
C.集氣瓶沒(méi)有冷卻到室溫
D.用紅磷代替白磷(紅磷的著火點(diǎn)在240℃左右)
(4)【實(shí)驗(yàn)拓展】小軍同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示 ),
你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:(填字母序號(hào))。
A.避免燃燒匙伸入集氣瓶過(guò)慢帶來(lái)的誤差
B.減少污染,保護(hù)環(huán)境
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小捷同學(xué)欲從含泥沙的粗鹽(氯化鈉和泥沙的混合物)中提純氯化鈉,試回答:
(1)操作①的名稱是。
(2)操作①需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、 , 該步驟中玻璃棒的作用是。
(3)實(shí)驗(yàn)中制作過(guò)濾器的過(guò)程如下圖所示,其正確操作順序?yàn)?/span>(填數(shù)字序號(hào))。
若過(guò)濾后濾液仍渾濁,可能原因是(寫(xiě)一條),應(yīng)。
(4)在蒸發(fā)操作中,當(dāng)出現(xiàn)的現(xiàn)象時(shí)停止加熱。
(5)若最終提純獲得的氯化鈉質(zhì)量偏少,原因可能是(填字母序號(hào))。
A.剩余固體沒(méi)有完全溶解 B.濾紙破損
C.過(guò)濾器中的液面高于濾紙邊緣 D.蒸發(fā)時(shí)沒(méi)有用玻璃棒攪拌
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)化學(xué)方程式:2Na2S2O4 =Na2S2O3+X+SO2↑,推斷X的化學(xué)式為( )
A.Na2SO3B.Na2SO4C.Na2SD.SO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】杯中加入10.2g碳酸鎂和氧化鎂的混合物,右邊燒杯中加入8g銅,充分反應(yīng)后,天平重新平衡,則所加入混合物中氧化鎂的質(zhì)量為( )
A.1.8g
B.2.2g
C.6g
D.8g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒,生成無(wú)色二氧化碳?xì)怏w
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列幾種地方特色描述中所涉及的變化,不同于其他三種的是
A.魯山:攬鍋萊中生米煮熟
B.郟縣:鐵水澆鑄成鐵鍋
C.汝州:青瓷器的燒制
D.寶豐:糧食釀造美酒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)所發(fā)生的變化屬于化學(xué)變化的是( )
A.工業(yè)制氧B.海水曬鹽
C.礦石粉碎D.百煉成鋼
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