5．水是人類的朋友．下列與水有關的成語中涉及化學變化的是（　�。�
A．水乳交融B．滴水成冰C．水滴石穿D．風起水涌

分析 化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、水乳交融，沒有新物質生成，屬于物理變化．
B、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
C、水在下落過程中溶解了空氣中的二氧化碳生成了碳酸，碳酸和碳酸鈣反應生成可溶性的碳酸氫鈣，導致石頭慢慢會磨穿，屬于化學變化．
D、風起水涌沒，沒有新物質生成，屬于物理變化．
故選C．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．簡要說明下列操作可能造成的不良后果．
（1）向豎直的試管中加入金屬顆粒：砸破試管；
（2）傾倒液體時，細口瓶的標簽沒有向著手心：流出的液體腐蝕標簽；
（3）加熱液體時，試管口朝著有人的方向：液體沸騰濺出時傷人．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．經測定某物質只含一種元素，則下列對該物質的判斷正確的是（　�。�
A．一定是純凈物B．一定是混合物C．可能是混合物D．以上說法都不對

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．如圖為探究空氣中氧氣含量的實驗：
（1）實驗開始時觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒，產生大量白煙；反應的文字表達式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷，當紅磷熄滅并冷卻到室溫后打開止水夾，看到的現(xiàn)象是燒杯里的水沿導管流入集氣瓶，流入水的體積約占集氣瓶中氣體體積的$\frac{1}{5}$．
（2）實驗得出的關于空氣組成的結論是氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$．
（3）集氣瓶中剩余的氣體主要是N2（填化學符號）．
（4）實驗后發(fā)現(xiàn)測定空氣中氧氣含量偏低，造成這種結果的可能原因是：（寫出兩條即可）
紅磷的量不足、沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．請結合下列常用的儀器和裝置，回答有關問題：

（1）寫出標號儀器的名稱：b錐形瓶；d漏斗．
（2）上圖儀器中，能在酒精燈火焰上直接加熱的有c（填字母）．
（3）實驗室除去液體中不溶性雜質操作是過濾，除了題目中已給出的儀器外，還要添加的玻璃儀器有玻璃棒，作用是引流．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示兩種氣體發(fā)生化學反應的微觀示意圖，其中相同的球代表相同的原子，你認為下列說法正確的是（　�。�
A．分子是化學變化中的最小微粒
B．反應前后各元素的化合價沒有改變
C．化學反應前后原子個數(shù)沒有改變
D．該反應中分子的種類和原子的種類均沒有改變

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．某同學梳理并歸納了以下知識點：①用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水；②加入活性炭能降低水的硬度；③可以氮氣為原料制取硝酸和化肥；④最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子；⑤質子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素；⑥保護水資源的措施是節(jié)約用水和防治水體污染．其中正確的是（　　）
A．①②④B．①③④⑤⑥C．①③⑥D．②⑤⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列有關說法中，正確的是（　　）
A．原子不顯電性，是因為原子中不存在帶電的粒子
B．水通電產生氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子
C．H2O2和H2O的化學性質有差異，只是構成物質的分子不同
D．不同元素最本質的區(qū)別是相對原子質量不同

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．A-I是初中化學常見物質，F(xiàn)是生活中最常見的液體，C在一定條件下可以轉化為E，物質之間的關系如圖所示．下列說法錯誤的是（　�。�
A．F物質一定是水B．G物質中一定含有三種元素
C．B物質一定是二氧化錳D．反應②常用來檢驗E物質

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