下列屬于敘述物質(zhì)物理性質(zhì)的是（　　）
A、膽礬研碎B、鐵易生銹C、食物釀酒D、氧氣能助燃
分析：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、膽礬研碎，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于敘述物理性質(zhì)，故選項錯誤．
B、鐵易生銹，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，屬于敘述化學(xué)性質(zhì)，故選項正確．
C、食物釀酒，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，屬于敘述化學(xué)性質(zhì)，故選項正確．
D、氧氣能助燃，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，屬于敘述化學(xué)性質(zhì)，故選項正確．
故選：A．
點評：本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題：
（1）無色透明的液態(tài)水從微觀角度看是由
水分子
水分子
構(gòu)成的．將液態(tài)水加熱變成水蒸氣發(fā)生的是
物理
物理
變化（填“物理”或“化學(xué)”），而將水通電生成氫氣發(fā)生的是
化學(xué)
化學(xué)
變化（填“物理”或“化學(xué)”），這兩個變化的本質(zhì)區(qū)別是
有無新物質(zhì)生成
有無新物質(zhì)生成
．
（2）節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為．下列有關(guān)敘述中不正確的是
D
D
．
A．生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，盡可能充分利用每一滴水
B．工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放
C．水體污染會危害人體健康
D．大量使用農(nóng)藥、化肥，不會造成水體污染
（3）自然界中的水都不是純水，凈水時需加入明礬的目的是
吸附沉降
吸附沉降
．
（4）區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水
．
（5）自來水屬于
混合物
混合物
（填“純凈物”或“混合物”）； 自來水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子，氯離子的符號是
Cl-
Cl-
．
（6）某同學(xué)在完成電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是
20mL
20mL
．該實驗?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是
質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變
質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013屆江蘇省揚州市邗江區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：問答題

（12分）水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題：
（1）無色透明的液態(tài)水從微觀角度看是由       構(gòu)成的。將液態(tài)水加熱變成水蒸氣發(fā)生的是     變化（填“物理”或“化學(xué)”），而將水通電生成氫氣發(fā)生的是        變化（填“物理”或“化學(xué)”），這兩個變化的本質(zhì)區(qū)別是                                   。
（2）節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述中不正確的是     。

A．生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，盡可能充分利用每一滴水
B．工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放
C．水體污染會危害人體健康
D．大量使用農(nóng)藥、化肥，不會造成水體污染
（3）自然界中的水都不是純水，凈水時需加入明礬的目的是                         。
（4）區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是                       。
（5）自來水屬于        （填“純凈物”或“混合物”）； 自來水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子，氯離子的符號是         。
（6）某同學(xué)在完成電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10 mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是      。該實驗?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是                。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省揚州市邗江區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

（12分）水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題：

（1）無色透明的液態(tài)水從微觀角度看是由        構(gòu)成的。將液態(tài)水加熱變成水蒸氣發(fā)生的是      變化（填“物理”或“化學(xué)”），而將水通電生成氫氣發(fā)生的是         變化（填“物理”或“化學(xué)”），這兩個變化的本質(zhì)區(qū)別是                                    。

（2）節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述中不正確的是      。

 A．生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，盡可能充分利用每一滴水

 B．工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放

 C．水體污染會危害人體健康

 D．大量使用農(nóng)藥、化肥，不會造成水體污染

(3) 自然界中的水都不是純水，凈水時需加入明礬的目的是                          。

(4)區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是                        。

（5）自來水屬于         （填“純凈物”或“混合物”）； 自來水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子，氯離子的符號是          。

（6）某同學(xué)在完成電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10 mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是       。該實驗?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是                          。 

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題：
（1）無色透明的液態(tài)水從微觀角度看是由________構(gòu)成的．將液態(tài)水加熱變成水蒸氣發(fā)生的是________變化（填“物理”或“化學(xué)”），而將水通電生成氫氣發(fā)生的是________變化（填“物理”或“化學(xué)”），這兩個變化的本質(zhì)區(qū)別是________．
（2）節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為．下列有關(guān)敘述中不正確的是________．
A．生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，盡可能充分利用每一滴水
B．工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放
C．水體污染會危害人體健康
D．大量使用農(nóng)藥、化肥，不會造成水體污染
（3）自然界中的水都不是純水，凈水時需加入明礬的目的是________．
（4）區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是________．
（5）自來水屬于________（填“純凈物”或“混合物”）； 自來水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子，氯離子的符號是________．
（6）某同學(xué)在完成電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是________．該實驗?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題：
（1）無色透明的液態(tài)水從微觀角度看是由       構(gòu)成的。將液態(tài)水加熱變成水蒸氣發(fā)生的是     變化（填“物理”或“化學(xué)”），而將水通電生成氫氣發(fā)生的是        變化（填“物理”或“化學(xué)”），這兩個變化的本質(zhì)區(qū)別是                                   。
（2）節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述中不正確的是     。

A．生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，盡可能充分利用每一滴水

B．工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放

C．水體污染會危害人體健康

D．大量使用農(nóng)藥、化肥，不會造成水體污染

（3）自然界中的水都不是純水，凈水時需加入明礬的目的是                         。
（4）區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是                       。
（5）自來水屬于        （填“純凈物”或“混合物”）； 自來水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子，氯離子的符號是         。
（6）某同學(xué)在完成電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10 mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是      。該實驗?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是                。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案