11．下列關(guān)于干冰升華過程的說法正確的是（　　）
A．二氧化碳分子的體積變大B．二氧化碳分子的質(zhì)量變小
C．二氧化碳分子的種類改變D．二氧化碳分子間的間隔變大

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可

解答 解：A、干冰受熱升華，是因?yàn)闇囟壬�，二氧化碳分子間的間隔增大，而不是CO2分子體積變大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
B、干冰受熱升華，是因?yàn)闇囟壬�，二氧化碳分子間的間隔增大，CO2分子運(yùn)動(dòng)速率加快，二氧化碳分子的質(zhì)量沒有變化，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
C、干冰受熱升華，是因?yàn)闇囟壬撸趸挤肿娱g的間隔增大，二氧化碳分子的種類不變，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
D、干冰受熱升華，是因?yàn)闇囟壬�，二氧化碳分子間的間隔增大，故選項(xiàng)解釋正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方法
A鑒別硬水和軟水加入肥皂水振蕩，觀察是否有大量泡沫
B鑒別蔗糖和NH4NO3固體加入少量水溶解，測量溶液溫度
C除去粗鹽在難溶性雜質(zhì)加適量水溶解，過濾，蒸發(fā)
D除去KCl溶液中少量CuCl2滴加NaOH溶液至不再生成沉淀，過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列過程僅包含物理變化的是（　　）
A．光合作用B．干冰升華C．煤的燃燒D．金屬銹蝕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．某實(shí)驗(yàn)過程如下：取ag錫粉置于密閉容器中，稱得容器和固體的總質(zhì)量為bg，煅燒使錫粉與O2充分反應(yīng)；冷卻后打開容器時(shí)發(fā)現(xiàn)有空氣沖入，待容器內(nèi)氣體組成恢復(fù)到反應(yīng)前，稱得容器和固體的總質(zhì)量為cg；取出所有固體，稱得固體為dg，則c等于（　�。�
A．d+b+aB．d-b-aC．d-b+aD．d+b-a

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列金屬中，金屬活動(dòng)性最弱的是（　�。�
A．金B．銀C．銅D．鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），擬定的實(shí)驗(yàn)方案不可行的是（　�。�
A．FeCl2溶液（CuCl2）--加入過量的鐵粉，過濾
B．KCl固體（KClO3）--加入少量的二氧化錳，并加熱
C．CO氣體（CO2）--通過足量的氫氧化鈉溶液，并干燥
D．NaCl溶液（MgCl2）--加入過量的氫氧化鈉溶液，過濾，濾液中加稀鹽酸至中性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．米飯能為人體提供的營養(yǎng)素是（　�。�
A．糖類B．蛋白質(zhì)C．無機(jī)鹽D．維生素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．據(jù)報(bào)道，我國將印制塑料鈔票，這種鈔票是由特殊的聚酯材料印制而成，具有高防偽、硬度接近于鈔票紙、不易產(chǎn)生褶皺、抗腐蝕性強(qiáng)、能燃燒、回收方便等特點(diǎn)．某種聚酯塑料，其化學(xué)式為（C9H8O3）n，可能成為其印制材料．回答下列問題：
（1）聚酯塑料屬于有機(jī)物（填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”）；
（2）寫出聚酯塑料的化學(xué)性質(zhì)抗腐蝕性強(qiáng)（或能燃燒）（寫出一條即可）；
（3）上述聚酯塑料中C、H、O三種元素的質(zhì)量之比為27：2：12，其中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是65.9%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器，回答問題：

（1）填寫儀器名稱：a長頸漏斗．
（2）組合一套用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的發(fā)生裝置，使其方便控制反應(yīng)的開始和停止，你選擇的儀器是DGH（填序號(hào)），其反應(yīng)的方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）組合一套用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，你選擇的儀器是AEFG（填序號(hào)），其反應(yīng)的方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；連接玻璃導(dǎo)管和橡膠管的操作方法是先用水將玻璃導(dǎo)管一端潤濕，再將玻璃導(dǎo)管旋轉(zhuǎn)插入橡皮管．
（4）已知，過氧化鈉（化學(xué)式為Na2O2）是一種淺黃色固體粉末，可用作呼吸面具里的供氧劑，它能與人體呼出的二氧化碳反應(yīng)放出氧氣，供給人的正常生命活動(dòng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．某同學(xué)利用該反應(yīng)原理制取氧氣，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示：

①裝置③中盛裝的試劑為氫氧化鈉溶液，作用是吸收多余的二氧化碳．
②（2分）圖④為排水法收集O2裝置的一部分，請把它補(bǔ)畫完整．

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