按要求寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式并注明反應(yīng)的基本反應(yīng)類型。
(1)紅磷在空氣中燃燒: ;( )
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣: ;( )
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省文慧學(xué)校九年級(jí)上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“一滴水中約有1.67×1021個(gè)水分子”說(shuō)明了( )
A.分子很小 B.分子間可以再分 C.分子之間有間隔 D.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆遼寧省九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
解釋下列實(shí)驗(yàn)失敗的原因:
1)用高錳酸鉀制氧氣用排水法收集時(shí)水槽中的水變成紅色:
2)用高錳酸鉀制氧氣用排水法收集,實(shí)驗(yàn)時(shí)試管炸裂的原因: (答三點(diǎn))
3)空氣中氧氣含量測(cè)定時(shí)進(jìn)入集氣瓶中的水少于五分之一的原因 (答三點(diǎn))
4)過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣,用向上排空氣法收集,檢驗(yàn)氧氣是否集滿時(shí),帶火星的木條放在瓶口處不復(fù)燃:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆遼寧省九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是某城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的部分內(nèi)容,①~⑤所列情況中,不會(huì)對(duì)表中的三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)產(chǎn)生影響的是( )。
項(xiàng) 目 | 空氣污染指標(biāo) | 空氣質(zhì)量級(jí)別 | 空氣質(zhì)量描述 |
總懸浮顆粒物 | 52 | II | 良 |
二氧化硫 | 7 | ||
二氧化氮 | 24 |
①生活垃圾的焚燒; ②使用含磷洗衣粉; ③機(jī)動(dòng)車尾氣的排放; ④火力發(fā)電廠和居民生活用的燃料;⑤長(zhǎng)江三峽的水力發(fā)電。
A.②⑤ B.①③④ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆遼寧省丹東市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了使細(xì)鐵絲的溫度達(dá)到可以燃燒的溫度而采取的兩個(gè)主要措施是 和 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆遼寧省丹東市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
選擇合適的物質(zhì)將其序號(hào)填寫在橫線上:①氧氣 ②五氧化二磷 ③四氧化三鐵 ④氯酸鉀 ⑤二氧化硫 ⑥二氧化碳 ⑦高錳酸鉀 ⑧氮?dú)?/p>
(1)能供給呼吸、支持燃燒的物質(zhì)是 ;
(2)白色固體物質(zhì)有 ;黑色物質(zhì)有 ;
(3)有刺激性氣味對(duì)空氣造成污染的氣體有 ;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆遼寧省丹東市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是
A、碳元素和氧元素 B、兩個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子
C、二氧化碳分子 D、二氧化碳分子中的電子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省九年級(jí)上第二次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
元素觀是化學(xué)的重要觀念之一.下列有關(guān)元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱
B.元素周期表中,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同
C.兩種元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量之比等于兩原子的實(shí)際質(zhì)量之比
D.水中氧原子的化合價(jià)為-2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省榮成市九年級(jí)上月考一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性一致的選項(xiàng)是( )
操作或現(xiàn)象 | 分子的特性 | |
A | 水通電分解可得到氫氣和氧氣 | 水分子中有氫分子和氧分子 |
B | 小麥能被粉碎成面粉 | 分子很小 |
C | 破鏡難重圓 | 分子間存在斥力 |
D | 將25m3的氧氣加壓到0.024 m3的鋼瓶中 | 分子間有間隔 |
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