用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)．

(1)碘固體(I2)和碘蒸氣都能使淀粉變藍(lán)．______________

(2)等質(zhì)量的碘固體和碘蒸氣比較，碘蒸氣的體積遠(yuǎn)大于碘固體．______________

【答題空17-1】同種分子化學(xué)性質(zhì)相同 【答題空17-2】氣態(tài)分子間的間隔大于固態(tài)分子間的間隔 【解析】 試題（1）碘固體和碘蒸氣都是由碘分子構(gòu)成的，同種物質(zhì)的分子，化學(xué)性質(zhì)相同； （2）等質(zhì)量的碘固體和碘蒸氣相比，氣體分子間間隔大于固體分子間間隔，所以碘蒸氣的體積遠(yuǎn)大于碘固體。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章單元綜合練習(xí)題 題型：單選題

化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,社會(huì)的文明和進(jìn)步離不開化學(xué)。下列事實(shí)中與化學(xué)無(wú)關(guān)的是(　)

A. 食物、衣料和日常用品的豐富 B. 指南針的發(fā)明與應(yīng)用

C. 新型高分子化合物的合成 D. 藥物和保健品的研制

B 【解析】 本題考查的是化學(xué)的研究領(lǐng)域。根據(jù)化學(xué)研究的對(duì)象考慮本題，知道化學(xué)是學(xué)什么的，化學(xué)研究的是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)。所以A、C、D都是化學(xué)研究的領(lǐng)域，而B是與物理科學(xué)有關(guān)的。故選B

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省湛江市2018屆九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列歸納中有錯(cuò)誤的一組是

A. 常見的氮肥:尿素、氨水

B. 常見干燥劑:固體氫氧化鈉、濃硫酸

C. 常見的還原劑:一氧化碳、二氧化碳

D. 常見的合金:生鐵、鋼

C 【解析】 A、尿素和氨水均屬于常見的氮肥，正確；B、固體氫氧化鈉易潮解、濃硫酸易吸水都可用作干燥劑，正確；C、一氧化碳有還原性、二氧化碳沒有還原性，二氧化碳不是常見的還原劑，錯(cuò)誤；D、生鐵和鋼都是常見的合金，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要利用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（ ）

A. 碳酸氫鈉用于治療胃酸過多 B. 大理石用作建筑材料

C. 鹽酸用于除鐵銹 D. 熟石灰用于改良酸性土壤

B 【解析】 試題分析∶物質(zhì)的用途主要利用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是B．大理石用作建筑材料。 考點(diǎn)∶考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究同步測(cè)試卷 題型：單選題

5月14日中央電視臺(tái)《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》欄目報(bào)道，齊齊哈爾第二制藥有限公司在生產(chǎn)“亮菌甲素注射液”時(shí)使用了存在嚴(yán)重質(zhì)量問題的丙二醇作為藥用輔料，已造成多人中毒、死亡。小杰同學(xué)看到新聞后，通過查詢得到了丙二醇的以下資料：①化學(xué)式C3H8O2 ②無(wú)色

粘稠狀的透明液體 ③無(wú)味 ④易燃 ⑤沸點(diǎn)245℃ ⑥熔點(diǎn)-6.5℃ ⑦無(wú)腐蝕性 ⑧可用做水

果催熟劑等，其中屬于丙二醇的物理性質(zhì)的是

A. ②③⑤⑥ B. ①③⑥⑦ C. ③④⑦⑧ D. ②④⑥⑧

A 【解析】 丙二醇的顏色、狀態(tài)、氣味、熔沸點(diǎn)等性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于丙二醇的物理性質(zhì)．丙二醇的可燃性、無(wú)腐蝕性、可以用作催熟劑等性質(zhì)需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于丙二醇的化學(xué)性質(zhì)．屬于丙二醇的物理性質(zhì)的是：②③⑤⑥ .故選A．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒（I）-分子同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于分子的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 氫氣分子能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì) B. 冰塊、露水的分子幾乎都是水分子

C. 分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子 D. 物質(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)前后，其分子總數(shù)保持不變

D 【解析】 試題A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，氫氣由氫氣分子構(gòu)成，故氫氣分子能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)，A正確；B、冰塊、露水主要成分是水，水是由水分子構(gòu)成，故冰塊、露水的分子幾乎都是水分子，B正確；C、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有：分子、原子和離子，故分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子，C正確；D、物質(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)前后，原子的總數(shù)不變，分子總數(shù)不一定，故D錯(cuò)誤。選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒（I）-分子同步測(cè)試卷 題型：單選題

從分子的角度解釋“濕衣服晾干”，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 水分子在不斷運(yùn)動(dòng) B. 水分子之間的間隔變大

C. 水分子本身不發(fā)生變化 D. 水分子的體積變大

D 【解析】 A、濕衣服晾干，是因?yàn)樗肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)到空氣中去了，故選項(xiàng)說法正確；B、濕衣服晾干的過程中，液體變?yōu)闅怏w，水分子之間的間隔變大，故選項(xiàng)說法正確；C、濕衣服晾干，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，水分子本身不發(fā)生變化，故選項(xiàng)說法正確；D、濕衣服晾干，水分子之間的間隔變大，而不是水分子的體積變大，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)第3單元《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》 單元測(cè)試卷 題型：單選題

氫元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是

A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 電子數(shù)不同 C. 中子數(shù)不同 D. 最外層電子數(shù)不同

A 【解析】 元素的根本區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故選A

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.4辨別物質(zhì)的元素組成 同步測(cè)試卷 題型：單選題

在元素周期表中，鎂元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鎂元素的說法中正確的是（ ）

A. 原子序數(shù)為24.31 B. 屬于非金屬元素

C. 相對(duì)原子質(zhì)量是24.31g D. 原子核外電子數(shù)為12

D 【解析】 A、根據(jù)鎂元素在元素周期表中的信息，可知鎂元素的原子序數(shù)為12，故錯(cuò)誤；B、根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，金屬元素名稱一般有“钅”字旁；因此鎂元素屬于金屬元素，故錯(cuò)誤；C、由圖可知其相對(duì)原子質(zhì)量，但要注意單位為“1”，而非“克”，通常省略，故錯(cuò)誤；D、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以鎂原子核外有12個(gè)電子，故正確。故選D。

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同步練習(xí)冊(cè)答案