遇到下列情況采取的措施正確的是（　　）
A、炒菜時(shí)，不慎油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
B、電器因短路起火時(shí)，用水澆滅
C、發(fā)現(xiàn)家里液化氣泄漏，立即打開(kāi)抽油煙機(jī)
D、到小煤窖里挖煤用火把照明
考點(diǎn)：滅火的原理和方法,防范爆炸的措施
專題：化學(xué)與生活
分析：A、根據(jù)滅火的條件分析解答；
B、根據(jù)電器因短路起火時(shí)，首先應(yīng)切斷電源，為防止觸電，不能用水撲滅解答；
C、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合遇明火有爆炸的危險(xiǎn)分析；
D、根據(jù)發(fā)生爆炸的條件（在有限的空間內(nèi)，可燃?xì)怏w或粉塵與空氣混合，達(dá)到爆炸極限，遇到明火）解答此題．
解答：解：
A、炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，可以隔絕空氣滅火，故正確；
B、電器因短路起火時(shí)，首先應(yīng)切斷電源，為防止觸電，不能用水撲滅，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
C、可燃性氣體與空氣混合遇明火有爆炸的危險(xiǎn)，所以發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏，立即打開(kāi)排氣扇，可能會(huì)引起爆炸，故C錯(cuò)誤；
D、煤窯中往往會(huì)有瓦斯，瓦斯遇明火易發(fā)生爆炸，所以不能有明火．錯(cuò)誤
答案：A
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握滅火的原理（清除或隔離可燃物，隔絕氧氣或空氣，使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下）并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．化學(xué)來(lái)源與生活，服務(wù)與生活，與實(shí)際生活相聯(lián)系的考題越來(lái)越受到青睞．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭，從說(shuō)明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的．她想到在學(xué)過(guò)的金屬活動(dòng)性順序中并沒(méi)有金屬鉻，為比較鉻與常見(jiàn)金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，她和同學(xué)們?cè)趹?yīng)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，提出了以下猜想，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．
【做出猜想】猜想1．Cr＞Fe＞Cu；  猜想2．Fe＞Cu＞Cr；  猜想3．你的猜想是
 
．
【查閱資料】①鉻（Cr）是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜．②鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液．
【實(shí)驗(yàn)藥品】鐵片、鉻片、銅片、稀硫酸、CuSO4溶液、CrSO4溶液、FeSO4溶液．（溶液均為新制）
【甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論與解釋
試管1
 		鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色．（1）實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是
 
．
（2）甲同學(xué)得到的結(jié)論是猜想
 
正確．
試管2鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快，溶液變?yōu)樗{(lán)色．
試管3
 
甲同學(xué)取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的稀硫酸．
【乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論與解釋
試管4 （1）甲同學(xué)的結(jié)論正確．
（2）請(qǐng)寫出鉻與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
試管5
乙同學(xué)為驗(yàn)證甲同學(xué)的結(jié)論，又設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)．
【實(shí)驗(yàn)反思】
實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論與解釋

 
甲同學(xué)的結(jié)論正確．
（1）你認(rèn)為乙同學(xué)沒(méi)有必要做的實(shí)驗(yàn)是
 
．
（2）請(qǐng)你結(jié)合所給的實(shí)驗(yàn)藥品再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證甲同學(xué)的結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

你能用簡(jiǎn)單的方法區(qū)分氧氣、空氣、二氧化碳這三種無(wú)色氣體嗎？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將無(wú)色液體A與黑色固體B的混合物，產(chǎn)生另一種液體C和一種無(wú)色氣體D，把固體E置于氣體D中燃燒，火星四射，生成黑色固體F．
（1）請(qǐng)寫出下列編號(hào)的物質(zhì)的名稱：
A：
 
 B：
 
 C：
 
 F：
 

（2）請(qǐng)寫出題目中涉及的兩個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式以及其基本反應(yīng)類型
①
 
 反應(yīng)類型為
 
．
②
 
反應(yīng)類型為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知在二氧化硫和二氧化碳的混合氣體中，含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%，則混合氣體中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

10月20日是世界骨質(zhì)疏松日．調(diào)查顯示，骨質(zhì)疏松癥已成為全球性健康問(wèn)題，我國(guó)是骨質(zhì)疏松癥患者最多的國(guó)家．從年輕時(shí)就開(kāi)始進(jìn)行預(yù)防補(bǔ)鈣很重要，燕麥含有的鈣、磷、鐵、鋅等礦物質(zhì)有預(yù)防骨質(zhì)疏松的功效，是補(bǔ)鈣佳品．這里的鈣、磷、鋅指的是（　�。�
A、原子B、分子C、離子D、元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的科學(xué)知識(shí)判斷，下列做法合理的是（　�。�
A、因用電器短路著火，立即用水撲滅
B、在食品袋里充入氧氣，延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期
C、室內(nèi)烤火取暖放一盆水，防止CO中毒
D、在冰箱里放入活性炭，除去冰箱里的異味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是玻璃中的SiO2與NaOH反應(yīng)，生成具有粘性的Na2SiO3，會(huì)粘住瓶塞，其反應(yīng)為SiO2+2NaOH═Na2SiO3+X  則X的化學(xué)式是（　　）
A、Na2O
B、H2O
C、O2
D、H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的基本類型．
（1）鎂帶在氧氣中燃燒：
 
、
 
；
（2）工業(yè)上用電解水的方法制取氫氣：
 
、
 
．

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