下列裝置或操作能達到實驗?zāi)康牡氖?

 

 

D

【解析】

試題分析:A選項稀釋濃硫酸要在燒杯中進行;B選項銅片上沒有紅磷進行對比形成不了燃燒的三個條件;C選項木炭燃燒產(chǎn)生氣體不會造成明顯的壓強差;D選項驗證二氧化碳的密度比空氣的大且不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)可以達到目的,故選D

考點: 實驗方案評價

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014遵義市畢業(yè)生學(xué)業(yè)統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

上海是我國最早建成磁懸浮鐵路的城市,磁懸浮的核心技術(shù)是對超導(dǎo)體反磁性高溫超導(dǎo)

物質(zhì)(Y2Ba4Cu6O13)的利用,已知該物質(zhì)是以YmOn , BaCO3和CuO為原料,經(jīng)研磨燒結(jié)

而成,(此過程中所有元素的化合價均不變),則YmOn的化學(xué)式是 ;制備高溫

超導(dǎo)物質(zhì)的化學(xué)方程式是

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014貴州省銅仁市畢業(yè)統(tǒng)一考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

了加快建設(shè)美好幸福新銅仁,市委、市人民政府提出建設(shè)“武陵之都,仁義之城”的目標,為銅仁發(fā)展注入了新的內(nèi)涵。

(1)銅仁市水資源比較豐富,請?zhí)岢龇乐顾廴镜膸追N措施(2條以上)。

(2)下列措施不利于我市可持續(xù)發(fā)展的是 (填字母)

A加大城市綠化、園林建設(shè) B大力發(fā)展火力發(fā)電

C.注重地方文化傳承及發(fā)展 D.發(fā)展工業(yè)與環(huán)保相結(jié)合

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014貴州省遵義市畢業(yè)生學(xué)業(yè)(4)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

實驗室選用下圖所示裝置制取和收集氣體,根據(jù)要求回答下列問題。

(1)指出標號的儀器名稱 。

(2)實驗室用B裝置制取氧氣時,有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式: 。

(3)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇 (填序號)。

(4)寫出一個用裝置A 、C裝置連接制取氣體的化學(xué)方程式 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014貴州省遵義市畢業(yè)生學(xué)業(yè)(4)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

新修改的我國《道路交通安全法》中醉酒駕駛機動車將一律予以刑事處罰。駕駛?cè)搜褐械木凭–2H6O,俗名乙醇)含量大于(或等于)80毫克/100毫升的行為屬于醉酒駕車。下列對乙醇分子的說法正確的是

A.乙醇分子不會擴散到血液 B.乙醇是一種有機化合物

C.乙醇是重要的營養(yǎng)物質(zhì) D.乙醇分子中C、H、O質(zhì)量比為2:6:1

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014貴州省遵義市新蒲新區(qū)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

小軍同學(xué)在學(xué)習(xí)酸堿鹽有關(guān)知識時,對一些沉淀物質(zhì)的顏色產(chǎn)生了興趣。老師告訴他氫氧化銅是藍色、氫氧化鐵是紅褐色,讓他自己探究氫氧化亞鐵的顏色。下面請你和他一起探究。

【查閱資料】

(1)鐵有兩種氫氧化物,它們可以分別由相對應(yīng)的可溶性鹽與堿溶液反應(yīng)而制得。

(2)氫氧化亞鐵在空氣中立即被氧化。

(3)硫酸銅溶液是藍色,硫酸亞鐵溶液是淺綠色。

【提出猜想】

氫氧化亞鐵是淺綠色。

【實驗過程】

在2支試管里分別加入少量FeCl3和FeSO4溶液,然后滴入NaOH溶液,觀察現(xiàn)象。請補充完成下表:

 

FeCl3溶液

FeSO4溶液

滴入NaOH溶液的現(xiàn)象

生成紅褐色沉淀

 

先生成白色絮狀沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色沉淀。

 

化學(xué)方程式

 

 

FeSO4+2NaOH = Fe(OH)2↓+Na2SO4

Fe(OH)2 + + H2O =

(完成并配平此化學(xué)方程式)

【學(xué)習(xí)交流】

(1)氫氧化亞鐵是色而不是淺綠色。

(2)小軍聯(lián)系到CO2與C的反應(yīng),認為FeCl3溶液可以轉(zhuǎn)化為FeCl2溶液。你認為小軍的理由是。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014貴州省遵義市新蒲新區(qū)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

用化學(xué)符號表示:

(1)氫元素; (2)一個氫氧根 ;

(3)三個鐵離子; (4)一種常見的氮肥。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014貴州省畢業(yè)生質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

請根據(jù)要求填空:

(1)汽車尾氣裝置發(fā)生的反應(yīng)是:2NO+2CO→N2+2CO2,該反應(yīng)的基本類型是 ;

A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng) E.不屬于上述中的一種

(2)DNA水解產(chǎn)物中的胸腺嘧啶(C3H6N2O2),該物質(zhì)中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為 ;

(3)可燃冰的主要成分是甲烷(CH4),寫出其燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014福建省福州市畢業(yè)班質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是氧元素在周期表中的信息,從圖中無法獲取的信息是

A.氧的元素符號 B.地殼中氧元素的含量

C.氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù) D.氧原子相對原子質(zhì)量

 

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