【題目】2018年10月27日我國大飛機C919首次飛回故鄉(xiāng)南昌。C919機殼采用了先進的鋁鋰合金材料，下列有關(guān)鋁鋰合金的說法錯誤的是（ ）

A. 鋁鋰合金是一種化合物B. 鋁鋰合金的硬度比純鋰的硬度大

C. 鋁鋰合金的密度較小D. 鋁鋰合金屬于金屬材料

【答案】A

【解析】

A、鋁鋰合金是合金，合金都是混合物，符合題意；
B、合金的硬度一般比組成它的純金屬更高，故鋁鋰合金的硬度比純鋰的硬度大，不符合題意；
C、合金的硬度大，密度小，鋁鋰合金的密度較小，不符合題意；
D、鋁鋰合金屬于金屬材料，不符合題意。故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法，錯誤的是（ ）

A. 僅由碳元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

B. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)不相似是因為碳原子的排列方式不同

C. 二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅，說明二氧化碳具有酸性

D. 一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】混有水蒸氣的下列氣體，既能用濃硫酸又能用固體NaOH干燥的是（　　）

A. H2B. CO2C. NH3D. HCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下可回收垃圾中屬于金屬的是

A. 塑料B. 玻璃C. 廢報紙D. 廢舊鐵鍋

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組在復(fù)習堿的化學性質(zhì)時進行了如下實驗：

（1）寫出A反應(yīng)的化學方程式： ，
（2）B實驗中觀察到的現(xiàn)象時，證明了氫氧化鈉和稀硫酸恰好完全反應(yīng)。
（3）實驗結(jié)束后，同學們將A、B、C三個實驗后的廢液倒入同一個干凈的廢液缸里，最終看到廢液渾濁并呈紅色，于是產(chǎn)生疑問：
【提出問題】廢液中除Na+和Cl- ， 還含有哪些離子？
【探究實驗1】小明同學取少量上層清夜于試管中，加入少量的稀鹽酸，靜置后只觀察到溶液顏色變淺，他認為溶液中一定沒有CO32- ， 請你評價小明同學的實驗結(jié)論：
① ，
（4）【探究實驗2】為了確定可能存在的離子是否存在，小紅同學取少量上層清夜于試管中，加入足量的氯化鋇溶液，靜置后觀察到有白色沉淀生成，溶液仍呈紅色，由此可確定上層清夜中一定還含有② ，
（5）【表達與交流】通過上訴實驗，得出堿的化學性質(zhì)是能與③反應(yīng)（填物質(zhì)類別），
（6）【反思與總結(jié)】經(jīng)過同學們討論后認為，要從上層清夜中提純氯化鈉，只需向上層清夜中加入④ ， 充分攪拌后，再對溶液進行⑤操作即可。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空． 該化學方程式為C2H8N2+2N2O4═2X↑+3N2↑+4H2O↑．下列說法正確的是( )

A. X的化學式為CO

B. 偏二甲肼中碳的質(zhì)量分數(shù)為40%

C. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

D. 生成N2和H2O的質(zhì)量比為3：4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)中不含有原子團的是

A. NaOHB. K2SO4C. MgCl2D. NH4NO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有X、Y、Z三種金屬，把Y投入X(NO3)2溶液中，Y表面有X析出，把X投入Z(NO3)2溶液中，X表面有Z析出，X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是（　�。�

A. Z＞Y＞X B. Y＞X＞Z C. X＞Y＞Z D. X＞Z＞Y

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知NaHCO3在270℃時完全分解為碳酸鈉、水和二氧化碳，而Na2CO3受熱不分解．現(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批NaHCO3產(chǎn)品中混有少量的Na2CO3 ， 某興趣小組同學為了測定該產(chǎn)品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)，設(shè)計了下列兩種實驗方案．
方案一：樣品中加入弄硫酸測定生成CO2的質(zhì)量．

（1）本實驗采用如圖所示的裝置，C中盛放的物質(zhì)是 ．
（2）若把分液漏斗中的稀硫酸改為稀鹽酸，在其他操作正確的情況下，（填“能”或“不能”）準確測定樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)．
方案二：樣品 測定剩余固體質(zhì)量．
具體操作步驟如下：
①一只潔凈的坩堝，稱得質(zhì)量為21.2克，再向其中加入樣品，稱得總質(zhì)量為41.2克；
②加熱盛有樣品的坩堝；
③將坩堝充分冷卻，稱量坩堝和剩余固體的質(zhì)量；
④多次重復(fù)步驟②和③至恒重，稱得坩堝和剩余固體的總質(zhì)量為35.0克．
（3）實驗時需要重復(fù)“加熱、冷卻、稱量”操作多次，其目的是 ．
（4）根據(jù)題意，計算樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)，寫出計算過程．
（已知2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑）

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