2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”（Water and Energy）．下列做法中，不正確的是（　　）
A、開(kāi)發(fā)水電清潔能源，促進(jìn)綠色低碳發(fā)展B、加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明C、將生活、工業(yè)廢水處理后排放D、沿海地區(qū)可以不考慮節(jié)約用水的問(wèn)題
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

空氣質(zhì)量報(bào)告指標(biāo)有：可吸入顆粒物、二氧化硫和二氧化氮．下列情況對(duì)這三個(gè)空氣質(zhì)量   指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是（　�。�
A、用天然氣作燃料B、露天焚燒垃圾C、汽車排放尾氣D、用煤作燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2014年全國(guó)“兩會(huì)”的重要議題之一是空氣質(zhì)量、水安全問(wèn)題，下列有關(guān)空氣和水的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、研制高性能的耐磨輪胎，可減少細(xì)顆粒物（PM2.5）的產(chǎn)生B、化工廠的廢水，只要無(wú)色透明，就可以排放C、加強(qiáng)揚(yáng)塵污染控制，減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放是應(yīng)對(duì)霧霾天氣的有效措施D、用高壓泵將大量污水直接注入很深的地下，也會(huì)引起水污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在踐行“美麗廈門?共同締造”的主題活動(dòng)中，下列做法不符合該主題的是（　�。�
A、實(shí)施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染B、整治河流水域周邊的禽畜養(yǎng)殖業(yè)C、推廣可降解塑料，減少“白色污染”D、露天焚燒垃圾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

黨的十八大首次提出“推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”的執(zhí)政理念，下列做法不符合這一理念的是（　�。�
A、加強(qiáng)廢舊金屬的回收利用B、支持用煤進(jìn)行火力發(fā)電C、推廣使用乙醇汽油D、禁止燃燒秸稈以降低大氣中PM2.5的含量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了進(jìn)一步改善我市空氣質(zhì)量，創(chuàng)造更加適宜的人居環(huán)境，你覺(jué)得下列措施中與改善空氣質(zhì)量無(wú)關(guān)的是（　�。�
A、加大煤改電、煤改氣力度，推廣使用清潔能源B、抓好建筑工地?fù)P塵控制和管理C、加大老舊機(jī)動(dòng)車更新力度，提高尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)D、減少學(xué)生戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間，避免呼吸道疾病

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2014年3月，“兩會(huì)”在北京勝利召開(kāi)，代表們提出創(chuàng)建“綠色環(huán)境、健康生活”，表達(dá)了利用化學(xué)保護(hù)環(huán)境已經(jīng)深入人心，下列措施不正確的是（　�。�
A、分類回收垃圾，將有用的垃圾再利用B、推廣使用可降解塑料，防止白色污染C、推廣燃煤小鍋爐，避免大型鍋爐燃煤時(shí)造成集中污染D、大力推廣新能源汽車

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)相符的是（　　）
A、鐵絲在空氣中燃燒火星四射B、向馬鈴薯片上滴加碘水會(huì)呈現(xiàn)紫色C、含硫火柴頭燃燒產(chǎn)生的氣體能使高錳酸鉀溶液褪色D、向雞蛋清溶液中加入飽和硫酸銨溶液無(wú)沉淀析出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生濃厚的煙霧，生成有刺激性氣味的氣體B、加熱高錳酸鉀制取氧氣，要在試管口放一團(tuán)蓬松的棉花C、一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)，需要處理尾氣D、向氫氧化鈉溶液中滴加無(wú)色酚酞試液，溶液變藍(lán)色

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同步練習(xí)冊(cè)答案