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【題目】填寫對應的元素符號

（1）氧元素 （2）氯元素 （3）鐵元素 （4）汞元素 ．

【答案】（1）O；（2）Cl；（3）Fe；（4）Hg．

【解析】（1）氧元素的元素符號為：O．

（2）氯元素的元素符號為：Cl．

（3）鐵元素的元素符號為：Fe．

（4）汞元素的元素符號為：Hg．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我市開發(fā)的多處溫泉度假村是休閑度假的好地方．

（1）檢驗該溫泉水是硬水還是軟水，可選用的物質是 （填序號）．

①食鹽水 ②肥皂水 ③消毒水

（2）浸入溫泉池中的水可通過活性炭進行凈化，活性炭能起到凈化作用，是利用了它的 性．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列描述屬于氧氣化學性質的是（ ）

A．常溫下是無色氣體 B．氧化性

C．不易溶于水 D．密度比空氣稍大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列儀器中不能作為反應容器的是（ ）

A．試管 B．燒杯 C．量筒 D．燃燒匙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關水的說法中，錯誤的是

A．蒸餾是凈化程度最高的凈水方法

B．硬水軟化的常用方法是加入肥皂水

C．電解水時正、負極產生氣體的體積比為1：2

D．電解水時加入稀硫酸或氫氧化鈉目的是增強水的導電性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】形態(tài)各異的物質可按一定規(guī)律分類．現(xiàn)有下列物質：

A氧氣 B稀有氣體 C冰水共存物

D含碘鹽 E潔凈的空氣 F液氧

請選用各物質名稱前的字母序號填寫：屬于混合物的是 ．屬于純凈物的是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(9分）“碳捕捉技術”是指通過一定的方法，將工業(yè)生產中產生的CO2分離出來進行儲存和利用。實際生產中，常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，過程如下圖所示（部分條件及物質未標出）。

（1）捕捉室內反應的化學方程式為____________________。

（2）“反應分離”中反應的化學方程式為_____________________；__________________ 。

分離所采用的操作方法是 __________________________ 。

（3）該生產過程中，沒有涉及的基本反應類型的是_______________。

（4）下列有關該捕捉過程的敘述正確的有__________________。

A．捕捉到的CO2可制備其它化工產品，減少了溫室氣體排放

B．“反應分離”中的反應要吸收大量熱

C．整個過程中，只有一種物質可循環(huán)利用

D．能耗大是該捕捉技術的一大缺點

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】丁二酮(C4H6O2)可用作糖果增香劑。下列關于丁二酮的說法正確的是

A．丁二酮中含有氧分子

B．丁二酮中碳元素的質量分數(shù)最大

C．丁二酮中碳氫氧元素質量比為4：6：2

D．丁二酮中含有4個氫原子、6個氫原子和2個氧原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是

A．鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體

B．硫粉在空氣中燃燒：產生淡藍色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體

C．鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，只生成一種黑色固體

D．紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧

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