下列措施是為了防止臭氧層被進(jìn)一步破壞的是( )
A.食用加碘食鹽 B.使用無磷洗衣粉
C.使用無氟冰箱 D.使用無鉛汽油
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C、D、E為五種不同類別的純凈物,他們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖! ”表示兩種物質(zhì)之間能相互轉(zhuǎn)化,“—”表示兩物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。其中,A為金屬單質(zhì),B為赤鐵礦的主要成分,E的水溶液為黃色。請回答:
(1)A—C的置換反應(yīng)方程式是 ;
B E的化學(xué)方程式是 。
(2)B A在生產(chǎn)中的應(yīng)用是 ,
要使D—E能發(fā)生反應(yīng),D物質(zhì)應(yīng)符合的條件是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
向燒杯中逐滴加入x溶液至過量(圖甲),生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關(guān)系符合圖乙的是( )
燒杯中的物質(zhì) | x溶液 | |
A | 稀鹽酸和硫酸銅溶液 | 燒堿溶液 |
B | 稀硫酸和稀鹽酸 | 氯化鋇溶液 |
C | 鎂鋁合金 | 稀鹽酸 |
D | 氫氧化鈉和碳酸氫鈉溶液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
20℃時食鹽的溶解度為36g,20℃時將20g食鹽放入50g水中,充分?jǐn)嚢韬螅蔑柡褪雏}溶液的質(zhì)量為( )
A.70g
B.69g
C.68g
D.67g
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以下物品的發(fā)明與開發(fā),屬于化學(xué)對人體健康方面作出巨大貢獻(xiàn)的( )
A.不銹鋼 B.青霉素 C.農(nóng)藥和化肥 D.電話和電視機(jī)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列變化中,屬于化學(xué)變化的是 ( )
A.石油分離出汽油、煤油和柴油等 B.煤碳產(chǎn)生焦炭、煤焦油和焦?fàn)t氣
C.檸檬制作檸檬汁 D.工業(yè)上分離空氣制取氧氣和氮氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對一包白色固體粉末很感興趣,老師告訴他們這包
粉末可能含有硝酸鋇、氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種.為確定這
包固體物質(zhì)的組成,興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實驗:
Ⅰ.取少許樣品放入燒杯中,加適量的水充分溶解,得到無色溶液和白色沉淀.
Ⅱ.過濾步驟Ⅰ所得混合物,將濾渣放入試管中,加入足量稀硝酸,觀察到濾渣全部溶解,
并有氣泡冒出.
請你根據(jù)以上信息推斷:
(1)該固體粉末中一定含有的物質(zhì)是_____ (寫化學(xué)式.下同);一定不含有的物質(zhì)是
______ ;可能含有的物質(zhì)是______.
(2)寫出步驟Ⅰ中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式______
(3)為了進(jìn)一步證明可能含有的物質(zhì)是否存在,小新同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:取適量
步驟Ⅰ所得無色溶液放入試管中,再滴入足量硝酸銀溶液,觀察到有白色沉淀生成,小新同學(xué)得出結(jié)論可能含有的物質(zhì)一定有.同學(xué)們一致認(rèn)為小新同學(xué)這種方案不可行.原因是 。
(4)請你幫助小新同學(xué)對實驗做些改進(jìn)來驗證可能存在的物質(zhì)存在,你的改進(jìn)是
。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗操作中,正確的是
A.配制稀硫酸時,可先在量筒中加入一定量的濃硫酸,再慢慢注入水并不斷攪拌
B.蒸發(fā)實驗中,當(dāng)蒸發(fā)皿內(nèi)的液體完全蒸干后,立即停止加熱
C.用漏斗過濾液體時,液面稍高于濾紙邊緣
D.檢查裝置氣密性時,應(yīng)先把導(dǎo)管一端放入水中,再雙手緊捂試管
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com