下面是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的裝置是________和________(寫出裝置代號).反應(yīng)的化學(xué)方程________屬于________反應(yīng).
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣大致可以分為以下主要操作:
a.點燃酒精燈給試管加熱 b.熄滅酒精燈c.檢查裝置的氣密性 d.連接儀器 e.裝藥 f.用排水法收集氣體 g.撤出導(dǎo)氣管.其中正確的操作順序是________.
(3)某同學(xué)在用氯酸鉀制取氧氣后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,試分析造成試管破損的可能的原因是①________,②________
③________(寫三點).

解:(1)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,是一種物質(zhì)生成三種物質(zhì),因此屬于分解反應(yīng);氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;故答案為:A;C或D;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;分解
(2)實驗室制取氧氣的主要操作步驟是:連接儀器;檢驗裝置的氣密性;加入藥品;加熱;收集氣體;從水槽中取出導(dǎo)管;停止加熱;故答案為:dceafgb
(3)某同學(xué)在用氯酸鉀制取氧氣后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,可能的原因是:試管口向上傾斜了;用焰心加熱了;先熄滅酒精燈,后撤出導(dǎo)氣管等.故答案為:試管口向上傾斜了;用焰心加熱了;先熄滅酒精燈,后撤出導(dǎo)氣管
分析:制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取氧氣的主要操作步驟是:連接儀器;檢驗裝置的氣密性;加入藥品;加熱;收集氣體;從水槽中取出導(dǎo)管;停止加熱;某同學(xué)在用氯酸鉀制取氧氣后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,可能的原因是:試管口向上傾斜了;用焰心加熱了;先熄滅酒精燈,后撤出導(dǎo)氣管等.
點評:本考點主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和反應(yīng)的類型等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、下面是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的氣體發(fā)生裝置是
A
;圖中A試管口要略向下傾斜的目的是:
防止冷凝水倒流引起試管炸裂
; 圖中A試管口要塞一團棉花的目的是:
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

(2)如果用A裝置制取氧氣,用C收集,實驗開始前應(yīng)先檢查
裝置氣密性
;操作方法為
先把導(dǎo)管一端放入水中,用手握住試管,觀察水中是否有氣泡冒出,放開手,觀察導(dǎo)管處是否倒吸形成一段水柱,若是,則說明裝置氣密性好

(3)如果用D收集氧氣,檢驗氧氣是否收集滿的方法是:
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則說明收集滿

(4)氫氣是最清潔的燃料,他的密度比空氣小,難溶于水,實驗室常用鋅粒(固體)與稀硫酸(液體)混合制取,其發(fā)生裝置可選用
B
;收集裝置可選用
C
E

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號的儀器名稱:①
試管
試管
酒精燈
酒精燈

(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時的文字表達(dá)式
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
,可選用的發(fā)生裝置是
A
A
;可選用的收集裝置是
C
C
D
D
 (寫出裝置代號).
(3)裝置B是實驗室用
過氧化氫溶液(或雙氧水)
過氧化氫溶液(或雙氧水)
二氧化錳
二氧化錳
制取氧氣的發(fā)生裝置.
(4)化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)認(rèn)真思考后,認(rèn)為可選用圖1裝置進(jìn)行收集氧氣.若集氣瓶中的氣體是空氣,那么進(jìn)氣口應(yīng)是
a
a
(填“a”或“b”)如何驗滿
將帶火星的木條放在瓶口,木條復(fù)燃則滿
將帶火星的木條放在瓶口,木條復(fù)燃則滿

(5)已知氨氣密度比空氣小,易溶于水.實驗室常用加熱熟石灰和硫酸銨固體混合物來制取氨氣,則制取氨氣的發(fā)生裝置是
A
A
;收集裝置是
E
E
;(填寫裝置序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是實驗室制取氧氣的裝置兔,根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號的儀器名稱:①
試管
試管
酒精燈
酒精燈

(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時的文字表達(dá)式
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
,可選用的發(fā)生裝置是
A
A
;可選用的收集裝置是
C或D
C或D
(寫出裝置代號).
(3)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置是
B
B

(4)實驗室若用亞硝酸鈉(NaNO2)固體和氯化銨(NH4Cl)固體混和加熱來制備氮氣,現(xiàn)提供上圖實驗裝置,則實驗室制取氮氣應(yīng)采用的發(fā)生裝置是
A
A
,收集裝置是
C
C

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號的儀器名稱:①
試管
試管
,②
酒精燈
酒精燈

(2)寫出實驗室用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,可選用的發(fā)生裝置是
A
A
;可選用的收集裝置是
C
C
D
D
 (填序號).
寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,可選用的發(fā)生裝置是
B
B
;可選用的收集裝置是
D
D
(填序號).
(3)如何檢驗集氣瓶中的二氧化碳已經(jīng)收集滿
將點燃的木條伸到集氣瓶口,如果木條熄滅,則表明二氧化碳收集已滿
將點燃的木條伸到集氣瓶口,如果木條熄滅,則表明二氧化碳收集已滿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:
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(1)寫出裝置圖中標(biāo)有①、②序號的儀器名稱:
 
; ②
 

(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時的文字表達(dá)式
 
,可選用的發(fā)生裝置是
 
;可選用的收集裝置是
 
(填字母代號).
(3)用排水法收集氧氣完畢后,實驗的操作順序是先
 
 
,以防止水倒流進(jìn)熱的試管中,造成試管破裂.
(4)實驗室用鋅粒和稀硫酸來制取氫氣,其反應(yīng)表達(dá)式為:鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣,則制取氫氣選用的發(fā)生裝置是
 
. 氫氣難溶于水,密度比空氣小,則選用的收集裝置是
 
(填字母代號).

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