生活看、離不開化學(xué),處處留心皆學(xué)問.請(qǐng)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空.
①Na2CO3;②Ca(OH)2;③KNO3;④C6H12O6(葡萄糖);⑤HCl
(1)糖尿病人血糖含量偏高,其中的“糖”指   
(2)含作物生長(zhǎng)所需營(yíng)養(yǎng)元素,且可作復(fù)合肥的是   
(3)可用于過量酸性土壤的堿是   
(4)侯氏聯(lián)合制堿法所制的“堿”   
(5)可用于除去鐵銹的物質(zhì)   
【答案】分析:可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及所學(xué)的化學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、判斷,從而得到正確的結(jié)果,聯(lián)合制堿法的堿指的是純堿碳酸鈉,氫氧化鈣具有堿性,常用于改良酸性土壤,硝酸鉀含有氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥料,血糖的糖指的是葡萄糖,鹽酸具有酸性,能與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,可以用于除去鐵銹.
解答:解:(1)糖是指葡萄糖.故選:④;
(2)復(fù)合肥是指同時(shí)含有氮元素、磷元素、鉀元素三種元素中的兩種或兩種以上元素的化肥.硝酸鉀含有氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥料,故選:③;
(3)氫氧化鈣具有堿性,常用于改良酸性土壤,故選:②;
(4)侯氏聯(lián)合制堿法所制的“堿”是指碳酸鈉.故選:①;
(5)稀鹽酸能與氧化鐵反應(yīng),可以除銹.故選:⑤.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了一些物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

17、生活看、離不開化學(xué),處處留心皆學(xué)問.請(qǐng)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空.
①Na2CO3;②Ca(OH)2;③KNO3;④C6H12O6(葡萄糖);⑤HCl
(1)糖尿病人血糖含量偏高,其中的“糖”指

(2)含作物生長(zhǎng)所需營(yíng)養(yǎng)元素,且可作復(fù)合肥的是

(3)可用于過量酸性土壤的堿是

(4)侯氏聯(lián)合制堿法所制的“堿”

(5)可用于除去鐵銹的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

生活看、離不開化學(xué),處處留心皆學(xué)問.請(qǐng)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空.
①Na2CO3;②Ca(OH)2;③KNO3;④C6H12O6(葡萄糖);⑤HCl
(1)糖尿病人血糖含量偏高,其中的“糖”指________
(2)含作物生長(zhǎng)所需營(yíng)養(yǎng)元素,且可作復(fù)合肥的是________.
(3)可用于過量酸性土壤的堿是________
(4)侯氏聯(lián)合制堿法所制的“堿”________
(5)可用于除去鐵銹的物質(zhì)________.

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科目:初中化學(xué) 來源:江津區(qū) 題型:填空題

生活看、離不開化學(xué),處處留心皆學(xué)問.請(qǐng)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空.
①Na2CO3;②Ca(OH)2;③KNO3;④C6H12O6(葡萄糖);⑤HCl
(1)糖尿病人血糖含量偏高,其中的“糖”指______
(2)含作物生長(zhǎng)所需營(yíng)養(yǎng)元素,且可作復(fù)合肥的是______.
(3)可用于過量酸性土壤的堿是______
(4)侯氏聯(lián)合制堿法所制的“堿”______
(5)可用于除去鐵銹的物質(zhì)______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年重慶市江津區(qū)中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

17.(2010?江津區(qū))生活看、離不開化學(xué),處處留心皆學(xué)問.請(qǐng)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空.
①Na2CO3;②Ca(OH)2;③KNO3;④C6H12O6(葡萄糖);⑤HCl
(1)糖尿病人血糖含量偏高,其中的“糖”指
(2)含作物生長(zhǎng)所需營(yíng)養(yǎng)元素,且可作復(fù)合肥的是.
(3)可用于過量酸性土壤的堿是
(4)侯氏聯(lián)合制堿法所制的“堿”
(5)可用于除去鐵銹的物質(zhì).

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