下列實驗方案中，不能達到目的是（　�。�

A. 除去KCl固體中的KClO3：加入少量MnO2，加熱

B. 從H2O2制取O2后的剩余物中回收MnO2：過濾、烘干

C. 鑒別O2、CO、CO2三種氣體：將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

D. 檢驗N2中是否混有CO 2將混合氣體通過灼熱的氧化銅

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：安徽省蕪湖市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列各組物質，按混合物、化合物、單質順序排列的是

A. 冰水共存物、冰、氮氣 B. 可樂飲料、氫氣、水銀

C. 礦泉水、食醋、稀有氣體 D. 潔凈的空氣、二氧化碳、液態(tài)氧

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科目：初中化學 來源：江西省萍鄉(xiāng)市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

如圖是汽車尾氣有害物質轉化的微觀示意圖．據(jù)圖回答：

（1）該反應中共涉及__________種分子；

（2）在生成的化合物分子中與兩種原子的質量比為__________；

（3）參加反應的與的分子數(shù)之比為__________．

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科目：初中化學 來源：江西省萍鄉(xiāng)市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關知識加以解釋，其中不正確的是

A. 熱脹冷縮，說明分子大小隨溫度而改變

B. 室內插花，滿室飄香，說明分子在不斷地運動

C. 10mL酒精和10 mL水混合，體積小20 mL，說明分子之間有間隔

D. 濕衣服放在火爐旁，干得較快，說明分子運動速率隨溫度升髙而增大

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題

實驗室中用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時，產(chǎn)生的白煙污染空氣。小明進行了實驗改進：用氫氣燃燒來測定，裝置如圖所示，請結合圖示回答下列問題。

（1）實驗時用夾子B夾住橡膠管，打開夾子A，點燃氫氣并迅速插入甲瓶中。為保證安全，在點燃氫氣前，小明應進行的操作是_____；當氫氣燃燒的火焰剛好熄滅時，對夾子應進行的操作是_____。

（2）實驗結束后測得甲瓶中氧氣的體積遠小于瓶中空氣體積的，其中一種可能的原因是_____。

（3）小強同學提出用一氧化碳替代氫氣完成實驗測定，小明表達了反對意見，其理由之一是_____。

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列保護環(huán)境的措施中，不可行的是

A. 使用和開發(fā)清潔能源代替煤和石油 B. 實施綠化工程，防止揚塵污染

C. 分類回收垃圾并及時露天焚燒掉 D. 使用燃煤脫硫技術，防治污染

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市龍華區(qū)2019屆九年級上學期期末學業(yè)質量檢測化學試卷 題型：科學探究題

某研究小組為探究“影響鐵釘銹蝕快慢的因素”，取蒸餾水和海水用下圖裝置完成表中實驗，回答下列問題。

實驗序號

①

②

③

④

實驗溫度/℃

30

30

60

60

試劑

蒸餾水

海水

蒸餾水

海水

出現(xiàn)鐵銹

所需時間

1天

未見銹蝕

10分鐘

1天

未見銹蝕

5分鐘

（1）鐵銹的主要成分是______。（填化學式）。

（2）實驗②和④可探究______因素對鐵制品銹蝕快慢的影響；實驗______（填實驗序號）欲探究試劑的性質對鐵制品銹蝕快慢的影響。

（3）根據(jù)表中實驗現(xiàn)象得出的結論是______ 。（寫出1點即可）。

（4）影響鐵制品銹蝕快慢除上述因素外，還有氧氣，請設計實驗方案驗證你的猜想______。

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市龍華區(qū)2019屆九年級上學期期末學業(yè)質量檢測化學試卷 題型：單選題

從分子的角度分析并解釋下列事實，錯誤的是( )

A. 墻內開花墻外香——分子在不斷地運動

B. 1滴水大約有個分子——分子很小

C. 將氮氣制成液氮，體積變小一一分子體積變小

D. 醋酸是酸的，蔗糖是甜的一一不同種分子性質不同

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科目：初中化學 來源：江蘇省連云港市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

隨著工業(yè)化進程的深入，大量溫室氣體的排出，導致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。現(xiàn)在大力提倡“低碳生活”（low-carbon life）,下列不屬于“低碳生活”方式的是

A. 多使用布制儲物袋，盡量少使用塑料袋

B. 多使用煤爐進行冬季取暖，盡量少用其他方式取暖

C. 多步行，騎自行車，盡量選用公共汽車出行，少開車

D. 多用永久性筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具

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同步練習冊答案