19．下列如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（　�。�
A．
傾倒液體		B．
稱(chēng)量固體		C．
聞氣體的氣味		D．
加熱

分析 本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作，主要從操作要領(lǐng)上來(lái)分析．

解答 解：A、傾倒液體時(shí)，瓶塞要倒放在桌面上，圖示沒(méi)有倒放，標(biāo)簽要向著手心，故A錯(cuò)；
B、稱(chēng)量藥品時(shí)，要左物右碼，氫氧化鈉屬于腐蝕性藥品，不能放在紙上，要放在玻璃器皿中，故B錯(cuò)；
C、聞氣體氣味時(shí)，要用手扇著聞，故C正確；
D、給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體量不能超過(guò)試管的$\frac{1}{3}$，要用酒精燈外焰加熱，且要預(yù)熱，故D錯(cuò)．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（　　）
A．氧氣--做燃料B．鎂帶--照明彈
C．氮?dú)?-作糧食瓜果保護(hù)氣D．干冰--人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式
紅磷燃燒：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
二氧化碳與碳反應(yīng)：CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
鐵與硫酸銅反應(yīng)：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
一氧化碳還原氧化銅：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．空氣的成分按體積計(jì)算，氧氣約為21%；冰、水共存體屬于純凈物；化石燃料的燃燒對(duì)環(huán)境造成不良影響，在化石燃料中，天然氣是比較清潔的燃料．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．檢查裝置氣密性時(shí)，下列操作正確順序是（　�。�
①把導(dǎo)管一端浸入水中   ②用手捂住裝置外壁，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出  ③連接好有導(dǎo)管的裝置．
A．①②③B．①③②C．②③①D．③①②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖，將二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入燒杯中，可觀察到下層蠟燭火焰先熄滅，上層蠟燭火焰后熄滅，該現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有不能燃燒，不支持燃燒，密度比空氣大性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．某同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．請(qǐng)你填寫(xiě)有關(guān)空格，并與同學(xué)交流．
（1）紅磷燃燒時(shí)的主要現(xiàn)象為紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出大量的熱，待該物質(zhì)熄滅并冷卻，打開(kāi)彈簧夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中，集氣瓶中的水面上升，約占總體積的五分之一．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，瓶?jī)?nèi)剩余$\frac{4}{5}$的氣體主要是氮?dú)�，�?qǐng)根據(jù)現(xiàn)象分析瓶?jī)?nèi)剩余氣體的物理性質(zhì)主要有不易溶于水；化學(xué)性質(zhì)是不支持燃燒．
（3）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于$\frac{1}{5}$，這可能是由什么原因引起的？裝置漏氣，紅磷的量不足．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題

（1）請(qǐng)?zhí)顚?xiě)標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①試管，②長(zhǎng)頸漏斗；
（2）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是A（填裝置字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑； 該反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型為：分解反應(yīng)；
如果采用排水法收集氧氣，當(dāng)氧氣收集滿(mǎn)并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣，選用的發(fā)發(fā)生裝置是：B（填裝置字母）．安裝好儀器后，在裝藥品之前要進(jìn)行裝置氣密性檢查，收集裝置是C或E（填裝置字母）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式，并注明反應(yīng)的基本類(lèi)型：
（1）加熱碳酸氫銨NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑；分解反應(yīng)
（2）鎂在氧氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO；化合反應(yīng)
（3）紫色石蕊試液通二氧化碳會(huì)變紅CO2+H2O=H2CO3；化合反應(yīng)
（4）通常用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；不屬于反應(yīng)基本類(lèi)型
（5）將雙氧水和二氧化錳混合制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑：分解反應(yīng)．

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