根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室常用裝置B來(lái)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______，現(xiàn)要得到純凈干燥的CO2與Na2O2反應(yīng)制氧氣，選擇裝置的組合順序是B→______E→F （填裝置編號(hào)），你選擇該裝置的目的是：______。

（2）若要收集到純凈干燥的氧氣，還需將上述所得氧氣先通裝置C、E，最后用裝置G來(lái)收集，其中裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。裝置E 的作用是：______，檢驗(yàn)G中氧氣已收集滿的方法是：______。

（3）某同學(xué)還想到實(shí)驗(yàn)室用裝置A也能制得氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______。

（4）用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖2裝置的氣密性。當(dāng)緩慢向左推動(dòng)活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，則能觀察到______。

A 長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡 B 長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升

C 瓶中液面明顯上升 D 注射器內(nèi)有液體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

在密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示，下列說(shuō)法正確到是（ ）

A. x＝3.1

B. 該反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量變化比為14：85

C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D. 乙一定是該反應(yīng)的催化劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省蘭州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期畢業(yè)診斷考試化學(xué)試卷 題型：流程題

相關(guān)研究將氯化鈣搭載于分子篩上制備的復(fù)合吸附劑比單一吸附劑有更好的吸附性和穩(wěn)定性。以石灰石（雜質(zhì)主要是SiO2、MgSO4）為原料生產(chǎn)的流程如下圖所示。

資料鏈接：①SiO2不溶于鹽酸也不與鹽酸反應(yīng)。②MgSO4可溶于水。

（1）石灰石和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

（2）過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____。

（3）濾液1中加入適量的BaCl2溶液的作用是_____。

（4）濾液2中加入過(guò)量的Ca(OH)2可以除去HCl、_____。

（5）濾液3呈堿性，為使溶液pH降低，可加入適量的_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省蘭州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期畢業(yè)診斷考試化學(xué)試卷 題型：單選題

2019年是國(guó)際化學(xué)元素周期表年，華東師范大學(xué)姜雪峰教授被遴選為全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素代言人。如圖是硫元素的相關(guān)信息，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 硫常溫下是固態(tài)非金屬單質(zhì)

B. 硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06

C. 硫原子的核外電子數(shù)為16

D. 硫單質(zhì)在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物是SO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省蘭州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期畢業(yè)診斷考試化學(xué)試卷 題型：單選題

人類(lèi)生產(chǎn)、生活向大氣中排放的灰塵、硫酸、硝酸等形成的細(xì)顆粒物，如果超過(guò)大氣的自凈能力，就會(huì)造成視覺(jué)障礙，出現(xiàn)霾現(xiàn)象（霾和霧霾有區(qū)別）。下列物質(zhì)會(huì)導(dǎo)致霾的是( )

A. 二氧化硫 B. 二氧化氮 C. 一氧化碳 D. PM 2.5

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一診化學(xué)試卷 題型：多選題

木炭還原氧化銅和一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都可觀察到紅色固體變黑的現(xiàn)象

B. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)反應(yīng)中，只有銅元素的化合價(jià)發(fā)生改變

C. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作中都要先撤離石灰水中的導(dǎo)管，再停止加熱

D. 木炭和一氧化碳，都能使氧化銅還原成銅，表現(xiàn)出還原性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一診化學(xué)試卷 題型：單選題

某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，用于“測(cè)定空氣中氧氣的含量”（試管的容積為25mL，注射器的活塞實(shí)驗(yàn)前停在25mL處。容器內(nèi)紅磷足量）。用酒精燈加熱裝置中的紅磷，充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束，試管冷卻，可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是（　�。�

A. 20 mL處 B. 15 mL處 C. 10 mL處 D. 5 mL處

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省惠州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

科學(xué)家用先進(jìn)的科學(xué)儀器不僅能夠直接觀察到一些分子和原子，還能移動(dòng)原子。

資料：濃氨水具有揮發(fā)性，氨氣溶于水能使無(wú)色酚酞試液變紅。

（1）有人說(shuō)：“要計(jì)算每一勺水里的分子的數(shù)量，就像用勺子計(jì)算大西洋的水一樣。”這句話說(shuō)明分子具有的基本性質(zhì)是_____。

（2）如圖所示，將酚酞溶液分別倒入A、B兩個(gè)小燒杯中，另取一個(gè)小燒杯C，加入約5mL濃氨水。用一個(gè)大燒杯罩住A、C兩個(gè)小燒杯，燒杯B置于大燒杯外。

①燒杯A的現(xiàn)象是_____，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因_____。

②B燒杯在實(shí)驗(yàn)中是不可缺少的，它體現(xiàn)了一種實(shí)驗(yàn)探究的方法，這種方法是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市、全善學(xué)校等四校2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

用“鹽酸--硫化鋇法”生產(chǎn)BaCl2會(huì)產(chǎn)生有毒氣體H2S，可用NaOH吸收H2S氣體，同時(shí)又制取Na2S的方法進(jìn)行處理（反應(yīng)方程式為：H2S+2NaOH=Na2S+2H2O）。表為H2S回收工藝的各項(xiàng)生產(chǎn)成本：

項(xiàng)目

單價(jià)（元/噸）

NaOH

2500

Na2S

5000

輔助費(fèi)用（以處理1噸H2S計(jì)）

1114

（1）若某化工廠每天用去10噸NaOH，理論上處理多少?lài)岺2S？

（2）工業(yè)處理尾氣需考慮經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，結(jié)合上述資料，通過(guò)計(jì)算分析，單從經(jīng)濟(jì)效益考慮這種處理H2S的方法是盈利還是虧損。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案