下列物質(zhì)的化學(xué)符號書寫正確的是（　�。�
A、鎂 mg
B、水 H2O
C、鋁 AL
D、二氧化碳 CO2
考點：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)單質(zhì)和化合物的化學(xué)式的書寫方法和步驟進行分析．
解答：解：A．該選項中第一個字母沒有大寫，應(yīng)為Mg，故選項元素符號書寫錯誤．
B．第二個元素符號沒有大寫，水的化學(xué)式為：H2O，故錯誤；
C．該選項的元素符號第二個字母應(yīng)小寫，正確的為Al，錯誤；
D．二氧化碳中，碳元素顯+4價，氧元素顯-2價，故二氧化碳的化學(xué)式為CO2，故正確．
故選D．
點評：本題難度不大，熟練掌握元素符號的書寫方法（可以概括為“一大二小”）、常見元素的元素符號等即可正確解答本題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一鐵與氧化亞鐵的混合物，其中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為80%，取該混合物7.0克，加足量稀硫酸完全反應(yīng)，生成硫酸亞鐵的質(zhì)量為
 
克．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，前者為氧化物、后者為混合物的是（　�。�
A、食鹽、石油
B、干冰；潔凈的空氣
C、銅、海水
D、五氧化二磷、小蘇打

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．
（1）現(xiàn)有H、C、O、Na、Cl五種常見元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）：
小麗同學(xué)搬到新家后很興奮，想到廚房里幫媽媽干點家務(wù)活．平時很少干家務(wù)的小麗在廚房里根本插不上手，她突然想用化學(xué)課上學(xué)到的知識做一個無殼雞蛋送給媽媽作為禮物，于是她將一只熟雞蛋放在干凈的玻璃杯中，然后加入白醋（有效成分為
 
），蛋殼表面立即產(chǎn)生許多小氣泡（這是
 
氣體）．在等待無殼雞蛋慢慢形成的過程中，小麗看到媽媽切好牛肉絲后，向牛肉絲中加入了少許料酒、醬油和食鹽（主要成分為
 
）．炒菜時，媽媽先打開天然氣（主要成分為
 
）閥門，然后再旋轉(zhuǎn)點火開關(guān)．
（2）去年6月我國發(fā)射的神舟十號飛船，將全面完成載人航天工程相應(yīng)階段的各項工作．請回答下列問題：
①液氫液氧是運載火箭的推進劑，其中氧氣的作用是
 
．
②下列航天食品中，富含蛋白質(zhì)的是
 
（填標號）
a．脫水蔬菜     b．魚肉罐頭     c．凍干水果     d．脫水米飯
③鋁合金是制作航天艙外服的材料之一，它屬于
 
（選填“合成”、“金屬”）
材料．
④宇航服可采用氫氧化鋰（LiOH）去除二氧化碳氣體．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
2LiOH+CO2=X+H2O，則X的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的文字表達式．并用相應(yīng)的序號填空
（1）雙氧水制備氧氣：（2）鐵絲在純氧中燃燒：（3）紅磷燃燒：（4）實驗室用氯酸鉀制取氧氣：
屬于化合反應(yīng)的是
 
，屬于分解反應(yīng)的是
 
，既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要．下列基本實驗操作的圖示正確的是（　　）
A、
過濾
B、
稱取氯化鈉
C、
稀釋濃硫酸
D、
測溶液的pH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求寫化學(xué)方程式．
（1）實驗室制取二氧化碳
 

（2）稀鹽酸與鐵銹反應(yīng)
 

（3）用稀硫酸洗去試管內(nèi)壁上附著的氧化銅
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式書寫正確且屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A、C6H12O6+6O2
酶
6CO2↑+6H2
B、2Fe2O3+3C 
高溫
.
.
4Fe+3CO2↑
C、2H2O2
 催化劑 
.
 
2H2O+O2↑
D、C+O2
 點燃 
.
 
CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下是小亮同學(xué)在家做的四個家庭小實驗，其中你認為只發(fā)生物理變化的是（　�。�
A、用石灰水檢驗人體呼出的二氧化碳氣體
B、用食醋區(qū)別食鹽和純堿
C、鐵釘銹蝕條件的探究
D、提純混有少量泥沙的食鹽

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同步練習(xí)冊答案