【題目】加熱氯酸鉀與二氧化錳的固體混合物，受熱過(guò)程中固體質(zhì)量的變化如下圖所示，有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為a b g

B. m 點(diǎn)時(shí)固體中鉀元素的質(zhì)量大于 n 點(diǎn)時(shí)固體中鉀元素的質(zhì)量

C. m→n 的過(guò)程中，二氧化錳在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加

D. n 點(diǎn)時(shí)固體中含有三種元素

【答案】C

【解析】

A．由圖象可知，反應(yīng)中生成氧氣的質(zhì)量為（a-b）g，故錯(cuò)誤；

B．反應(yīng)過(guò)程中，固體所含鉀元素的質(zhì)量不變，而固體的質(zhì)量在減小，所以m點(diǎn)時(shí)固體中鉀元素的質(zhì)量等于n點(diǎn)時(shí)固體中鉀元素的質(zhì)量，故錯(cuò)誤；

C．二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，其質(zhì)量保持不變，所以m→n的過(guò)程中，固體質(zhì)量在減小，所以二氧化錳在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加，故正確；

D．n點(diǎn)剩余固體是氯化鉀和二氧化錳的混合物，含有鉀元素、氯元素、錳元素與氧元素四種元素，故錯(cuò)誤。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬是重要的資源．下列有關(guān)金屬制備的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A. “濕法煉銅”的化學(xué)原理可以表示為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

B. 電解氯化鎂可以制備金屬鎂，該反應(yīng)為分解反應(yīng)

C. 工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D. 金礦中的金是以單質(zhì)形式存在，用物理方法可以制得

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我市私家車出現(xiàn)井噴式增長(zhǎng)。汽車排放的尾氣(CO、SO2與NO等物質(zhì))將會(huì)加重我市空氣污染，其治理方法有：

(1)在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”。其作用是使CO和NO反應(yīng)，生成N2和CO2。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(2)改用壓縮天然氣(CNG)作燃料，修建加氣站。壓縮天然氣燃燒的化學(xué)方程式是_____。

(3)氫氣是汽車最理想的清潔燃料，其優(yōu)點(diǎn)為_____，它在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究鐵生銹的因素，設(shè)計(jì)了如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們將一枚潔凈的鐵釘放入食鹽水中如圖，裝置氣密性良好，一段時(shí)間后，進(jìn)行觀察。請(qǐng)你一起參與分析，并完成后續(xù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

（觀察現(xiàn)象）

裝置右側(cè)U形管中的紅墨水液面左高右低；鐵釘生銹，試管底部有黑色固體物質(zhì)。

（提出問(wèn)題）U形管中的紅墨水液面為何左高右低？黑色固體物質(zhì)又是什么？

（理論分析）該小組的回學(xué)根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)分析得知，紅墨水液面左高右低的原因是______。

（猜想與假設(shè)）該小組中的小明同學(xué)猜測(cè)該黑色固體可能含有：，，，，四種物質(zhì)。

（分析與驗(yàn)證）該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)根據(jù)小明的四種猜測(cè)做了以下

(1)小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為一定含有碳，該結(jié)論也得到小組同學(xué)的認(rèn)可，理由是______。

(2)該小組的同學(xué)不能確定黑色固體中是否含有鐵，請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)方案進(jìn)行確認(rèn)：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

你選用的試劑是 ______

______

______

（知識(shí)鏈接）相信你一定在家中做過(guò)鐵釘分別在水和食鹽水中生銹的實(shí)驗(yàn)，你的結(jié)論之一是鐵釘在______填“水”或“食鹽水”中生銹快。

（繼續(xù)探究）請(qǐng)你繼續(xù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究影響鐵釘生銹快慢的其它因素______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/span>

A．探究空氣中氧氣含量

B．驗(yàn)證甲烷（CH4）燃燒生成二氧化碳和水

C．探究鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

D．稱量固體藥品

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年10月24日港珠澳大橋正式通車，它是世界建筑史上里程最長(zhǎng)、投資最多、施工難度最大、最長(zhǎng)的跨海大橋，它被英國(guó)衛(wèi)報(bào)評(píng)為“新的世界七大奇跡”之一。

整座大橋設(shè)計(jì)采用最高標(biāo)準(zhǔn)打造，對(duì)防腐蝕技術(shù)也提出了最高的要求，大橋外側(cè)使用的涂料是具有防潮防霉等性能的產(chǎn)品﹣一氟碳涂料，具備特殊的耐熱、耐低溫和耐腐蝕性，甚至具有荷葉一樣的“自潔”功能!氟碳涂料成分為FEVE氟樹(shù)脂，是由乙烯基乙瞇單體和氟乙烯單體交替聯(lián)接構(gòu)成。試回答下列問(wèn)題：

①乙烯基乙醚（化學(xué)式為C4H8O）屬于_____（填“混合物”“化合物”之一）。

②乙烯基乙醚由_____種元素組成。

③乙烯基乙醚分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為_____（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

④氟乙烯（化學(xué)式為C2F4）中，碳、氟元素的質(zhì)量比為_____（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

⑧乙烯基乙醚和氟乙烯兩物質(zhì)中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)前者_____后者（填“大于”“小于”“等于”“不能確定”之一）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素．甲、乙是組成元素完全相同 的化合物，丙是單質(zhì)；乙通常為液體，在一定條件下可分解生成丙；它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）．則：

甲的化學(xué)式為　 　；乙分解生成丙的化學(xué)方程式為　 　．

從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是　 　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示：

①2個(gè)二氧化硫分子：______；

②3個(gè)鈣離子：______；

③乙醇：______；

④高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)：______；

⑤銅與硝酸銀溶液反應(yīng)：______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】大型客機(jī)大量使用了鋁合金、鈦合金等，其原因是合金比純金屬具有_____（寫(xiě)一條即可），為了探究鋁鐵銅三種金屬的活動(dòng)性順序，進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，可得出三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>_____。

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