【題目】測定空氣中氧氣含量通常使用的是（　�。�

A. 紅磷 B. 木炭 C. 硫 D. 蠟燭

【答案】A

【解析】

A、紅磷能在空氣中燃燒，且生成物五氧化二磷是固體，能用來測定空氣中氧氣含量，故選項正確；

B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體或者一氧化碳氣體甚至是兩者的混合氣體，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，不能用來測定空氣中氧氣含量，故選項錯誤；

C、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，不能用來測定空氣中氧氣含量，故選項錯誤；

D、蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體和水，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，不能用來測定空氣中氧氣含量，故選項錯誤；

故選：A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】今年我省遭遇近幾十年來罕見的大旱，許多地方人畜飲水困難。節(jié)約用水、保護水資源是我們每位公民應(yīng)盡義務(wù)和責任。對于殘留在水中的懸浮物（如樹葉、廢塑料等）可采用_____的方法除去。生活中降低水的硬度的方法_____。面對水資源短缺的現(xiàn)狀，請你寫出一種生活中節(jié)約用水的方法_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國文化源遠流長，下列成語意識中包含化學變化的是（　�。�

A. 繩鋸木斷 B. 堆積如山 C. 死灰復(fù)然 D. 表里如一

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列不屬于化石燃料的是（　�。�

A. 煤 B. 天然氣 C. 石油 D. 汽油

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲醛（CH2O）可用作農(nóng)藥和消毒劑。下列關(guān)于甲醛的說法不正確的是（　�。�

A. 甲醛屬于氧化物

B. 甲醛完全燃燒生成水和二氧化碳

C. 甲醛由碳、氫、氧三種元素組成

D. 甲醛分子由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】老師為同學們提供了如下實驗裝置：

（1）寫出儀器名稱：a是 ， b是 ．
（2）組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口 ， 然后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入．
（3）實驗室要用高錳酸鉀制取一瓶較純的氧氣，選用的發(fā)生和收集裝置是（填字母序號），反應(yīng)表達式為 ．
（4）實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣，反應(yīng)表達式為 ， 若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用裝置C的優(yōu)點是 ．
（5）實驗前也可以在裝置B中先注入部分水使長頸漏斗形成液封后，在導管口連接一個注射器，用來 ．
（6）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置（填字母序號）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法，正確的是（　�。�

A. 氧氣約占空氣總體積的21%

B. 氧氣能支持燃燒，可作燃料

C. 氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)

D. 帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

A. 碳在氧氣中燃燒生成白色火焰

B. 石蠟在氧氣中燃燒發(fā)出白光

C. 銅絲在空氣中加熱生成氧化銅

D. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類是學習化學的一種重要科學方法。下列物質(zhì)分類正確的是（　�。�

A. 水﹣單質(zhì) B. 高錳酸鉀﹣純凈物

C. 空氣﹣化合物 D. 氫氧化鈉﹣氧化物

查看答案和解析>>

同步練習冊答案