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13. (8分) (1) 在潮濕的空氣中,鐵的表面易生成一種暗紅色的固體,其主要成分的化學式為,工業(yè)上用 除去這種暗紅色的固體,所發(fā)生反應的化學方程式為 。

(2) 鐵絲在純凈的氧氣中燃燒的化學方程式為 。

(3) 將少量的鐵粉加入到過量的硫酸銅溶液中,反應結束后,溶液中含有的金屬離子是,反應的化學方程式為 。

13. (l) Fe203   稀鹽酸    Fe203 +6HCl = 2FeCl3+3H2

(2) 3Fe+202 =點燃=Fe304

(3) Fe2+、Cu2+    Fe+CuS04 =FeS04+Cu 

題目來源:2016長江作業(yè)本同步練習冊化學九年級下冊人教版 > “身邊的化學物質”專題

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

9. 某化學興趣小組對金屬的性質做了如下探究,請你填空。

(1) 用下圖所示實驗探究鐵生銹的條件(每支試管中均放有完全相同的潔凈鐵釘) 。

① 甲同學認為,試管A發(fā)生的現象就能夠說明鐵的鎊蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結果。乙同學不同意他的觀點,認為必須觀察試管       (選填試管編號) 發(fā)生的現象,并經過科學嚴謹的推理,才能得出上述結論。

② 試管D和E實驗的目的是進一步探究鐵在       的環(huán)境中是否更容易銹蝕。

③ 為防止金屬誘蝕,除了采用覆蓋保護膜等措施以外,還可以制成合金。這是因為合金與純金屬相比,其組成和內部組織結構發(fā)生變化,從而引起       的變化。

(2) 將一定質量的鐵粉放入硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中,充分反應后過濾,所得固體中一定含有的物質是       ,且反應后溶液質量比反應前       (填“增大”

“減小”或“不變”) 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

18. 如下頁圖所示,實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,實驗的相關數據如下表。

 

氣體發(fā)生裝置內物質的總質量

反應前

35.6

反應后

34.8

(1) 反應中二氧化錳的作用是 .

(2) 反應生成氧氣的質量為 (結果精確到0.lg ,下同) 。

(3) 計算參加反應的過氧化氫的質量,寫出必要的計算過程。

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東萊蕪卷)化學(解析版) 題型:選擇題

醫(yī)院給病人輸氧時用到類似如圖所示的裝置.關于該裝置,下列說法不正確的是( )

A.輸氧時,a導管連接供給氧氣的鋼瓶

B.輸氧時,該裝置也能用來觀測氧氣輸出的速率

C.實驗室中將該裝置裝滿水收集氧氣時,氣體從a導管進入

D.實驗室中將該裝置盛濃硫酸干燥氧氣時,氣體從a導管進入

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科目:初中化學 來源: 題型:

1. 下列物質中存在著氧分子的是 ()

   A. 空氣   B. 二氧化碳   C. 純凈水   D. 高錳酸鉀

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科目:初中化學 來源: 題型:

8. 下列現象和事實,可用金屬活動性作出合理解釋的是 ()

① 金屬鎂在空氣中比鋁更易點燃,說明鎂比鋁活動性強;

② 金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕,說明鋅比鋁活動性強;

③ 硫酸銅、石灰水配制農藥波爾多液,不宜用鐵制容器;

④ 金屬鋅與稀硫酸反應速率適中,更適于實驗室制取氫氣。

A.①②   B. ③④   C. ①③④    D.①②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

7.我國具有豐富的鈦資源,鈦和鈦合金是21世紀的重要金屬材料,它們具有優(yōu)良的性能,如熔點高、密度小、可塑性好、機械性能好、抗腐蝕能力強,鈦合金與人體有很好的“相容性”。根據它們的主要性能,下列用途中不符合實際的是 (   )

A.用于核潛艇設備的制造   B. 用于制造航天設備

C. 用作電路中的保險絲   D. 可用來制造人造骨

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科目:初中化學 來源: 題型:

13. 20°C時,往50g硝酸鉀溶液中加人5g硝酸鉀晶體,充分攪拌后,尚有部分晶體未溶解,稍加熱后,晶體全部溶解。下列說法正確的是 (   )

   A. 攪拌后,加熱前一定是飽和溶液   B. 攪拌后,加熱前一定是不飽和溶液

   C. 加熱后一定是飽和溶液          D.加熱后一定是不飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

4. 用氯化鈉固體配制一定質量分數的氯化鈉溶液,不需要用到的儀器是 (   )

   A. 燒杯   B. 量筒   C. 托盤天平   D. 蒸發(fā)皿

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