下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作或結(jié)論正確的是(      )

A.氫氧化鈉固體放在燒杯里稱量

B.在量筒中稀釋濃硫酸

C.排水法收集O2時(shí),看到水槽內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡冒出便立即收集

D.用PH試紙測(cè)得某溶液的PH為5.5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


北京市今年1月份開始以PM2.5標(biāo)準(zhǔn)公布空氣質(zhì)量.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.下列做法不會(huì)增加空氣中PM2.5的是(     )

A.露天焚燒秸稈 B.用煤作燃料   C.汽車排放尾氣 D.用氫氣作燃料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


日常生產(chǎn)、生活中化學(xué)無(wú)處不在,下列說(shuō)法正確的是(    )

A.利用活性炭的吸附性可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

B.二氧化碳滅火器的滅火原理是隔絕空氣和提高可燃物的著火點(diǎn)

C.在金屬表面除油或刷漆的目的是隔絕氧氣和水蒸氣,防止腐蝕

D.化學(xué)肥料有利于植物的生長(zhǎng),大量使用不會(huì)引起環(huán)境污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各組物質(zhì),若不加指示劑則不能確定是否發(fā)生了反應(yīng)的一組是(      )

A.鎂和稀鹽酸                         B.銹鐵釘和稀硫酸

C.鹽酸和氫氫化鈉                     D.二氧化碳和澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(      )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用初中所學(xué)知識(shí)分析化學(xué)反應(yīng)X+Y=Z+R,推論正確的是(      )

A.X、Y、Z、R都只能是化合物

B.15gX和15gY進(jìn)反應(yīng),生成物Z和R的質(zhì)量總和一定是30g

C.如果X是一種酸,則Z和R中一定有一種是鹽

D.如果生成物分別是鹽和水,則反應(yīng)物一定是酸和堿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,并采用排水法收集氧氣.下列有關(guān)操作或看法錯(cuò)誤的是(      )

A.先檢查裝置氣密性,再裝入藥品

B.加熱高錳酸鉀不會(huì)生成水,故試管管口不必略向下傾斜

C.為了防止高錳酸鉀加熱時(shí)堵塞導(dǎo)氣管,試管口要放一團(tuán)棉花

D.結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),要先撤導(dǎo)氣管出水面,再熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(      )

A.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變

B.催化劑可以加快某些化學(xué)反應(yīng)的速率

C.催化劑不能改變生成物的質(zhì)量

D.所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑,比目前國(guó)內(nèi)外廣泛使用的含氯飲用水消毒劑性能更為優(yōu)良。高鐵酸鈉(Na2FeO4)中鐵元素的化和價(jià)(      )

A.0            B.+2               C.+3               D.+6

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同步練習(xí)冊(cè)答案