【題目】根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a , b。
(2)小強(qiáng)用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 , 他選擇如圖裝置中的A和(填字母)進(jìn)行組裝,你認(rèn)為A裝置中還缺少 , 其作用是。
(3)當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是 , 先后其原因是。檢驗(yàn)氧氣的方法是。
(4)小紅想采用B裝置制取氧氣,請(qǐng)說出小紅所用方法比小強(qiáng)所用方法優(yōu)點(diǎn) , 但小強(qiáng)與小紅制取氧氣時(shí)發(fā)生的基本反應(yīng)類型都是反應(yīng)。
(5)實(shí)驗(yàn)室可利用氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下制取氨氣,氨氣極易溶于水,密度比空氣小,則制取氨氣可選的發(fā)生裝置是 , 收集裝置是。
【答案】
(1)酒精燈,鐵架臺(tái)
(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,C,一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管
(3)先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,防止水倒流入試管,把帶火星的木條伸入集氣瓶中,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明氣體是氧氣
(4)不需要加熱,操作簡單,分解
(5)A,D
【解析】(1)a是酒精燈,b是鐵架臺(tái);
(2)高錳酸鉀受熱分解的符號(hào)表達(dá)式為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;利用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,可以用向上排空氣法收集,即用E裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用C裝置收集,用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈;A裝置中還缺少一團(tuán)棉花,其作用是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管;
(3)當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,其原因是防止水倒流入試管,從而防止炸裂集氣瓶;檢驗(yàn)氧氣的方法是:把帶火星的木條伸入集氣瓶中,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明氣體是氧氣;
(4)小紅所用方法比小強(qiáng)所用方法優(yōu)點(diǎn)是不需要加熱,操作簡單,但小強(qiáng)與小紅制取氧氣時(shí)發(fā)生的基本反應(yīng)類型都是分解反應(yīng);
(5)實(shí)驗(yàn)室利用氯化銨固體和熟石灰粉末制取氨氣需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;氨氣極易溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,即用D裝置收集.
所以答案是:(1)酒精燈;鐵架臺(tái);(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;C;一團(tuán)棉花;防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管;(3)先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈;防止水倒流入試管;把帶火星的木條伸入集氣瓶中,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明氣體是氧氣;(4)不需要加熱,操作簡單;分解;(5)A;D.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用氧氣的化學(xué)性質(zhì)和氧氣的制取裝置的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì):特有的性質(zhì):支持燃燒,供給呼吸;發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,下列物質(zhì)由陰、陽離子構(gòu)成的是( )
A. 氯化鉀B. 氮?dú)?/span>C. 氨氣D. 水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋,錯(cuò)誤的是( )
A. 濃氨水揮發(fā)一一氨分子不斷運(yùn)動(dòng)
B. 溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升﹣汞原子體積變大
C. 氫氣燃燒生成水﹣分子種類發(fā)生改變
D. 碘升華﹣碘分子間的間隔變大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是( )
A.氧化汞 汞+氧氣
B.鋁+氧氣→氧化鋁
C.氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水
D.蠟+氧氣 二氧化碳+水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】汽車安裝使用催化凈化裝置是減少汽車尾氣對(duì)空氣污染的有效方法之一.其主要發(fā)生催化劑的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2NO+2CO 2CO2+N2下列對(duì)該化學(xué)反應(yīng)的說法不正確的是( )
A.反應(yīng)物都屬于氧化物
B.該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)
C.反應(yīng)前后元素的種類、原子和分子個(gè)數(shù)都不變
D.化學(xué)反應(yīng)方程式中所表示的反應(yīng)物和生成物中只有一種物質(zhì)是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋正確的是( )
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 金剛石、石墨物理性質(zhì)差異很大 | 碳原子排列方式不同 |
B | 水受熱變?yōu)樗魵?/span> | 水分子體積變大 |
C | 建筑場(chǎng)地塵土飛揚(yáng) | 分子不斷運(yùn)動(dòng) |
D | 稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊溶液變紅 | 稀鹽酸和稀硫酸中都含有酸根離子 |
A. AB. BC. CD. D
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