小麗和小紅對(duì)商店銷售的一袋分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣,是因?yàn)榈案獍b在充滿氣體的小包裝內(nèi).他們認(rèn)為這種充氣包裝主要是為了是食品長(zhǎng)時(shí)間保鮮保質(zhì),那么袋內(nèi)充的氣體是什么呢?小紅猜想是氮?dú),小麗猜想是二氧化碳?br />(1)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來判斷小麗的猜想是否正確.
(2)空氣中的氣體在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途,潔凈的空氣對(duì)于人類非常重要,作為地球村的村民你為保護(hù)我們周圍的空氣采取的具體行動(dòng)有哪些?(一條措施即可)
考點(diǎn):食品干燥劑、保鮮劑和真空包裝的成分探究,常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,防治空氣污染的措施
專題:科學(xué)探究
分析:(1)本題屬于設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)型結(jié)論開放性試題,欲證明CO2,就必須從CO2的性質(zhì)去思考設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的途徑和方法.通常檢驗(yàn)CO2用澄清石灰水,但本題是要證明猜想的正確與否,只要證明CO2具有的性質(zhì)而N2沒有即可,所以也可用紫色石蕊試液.注意:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明結(jié)論時(shí)必須要有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,即顏色改變,氣體產(chǎn)生或沉淀析出等;
(2)有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒.二氧化硫主要來源于煤、石油等燃料的燃燒,工廠排放的廢氣等;一氧化碳主要來源于化石燃料的不完全燃燒和汽車的尾氣等;二氧化氮主要來源于機(jī)動(dòng)車排放的廢氣和燃放煙花爆竹;粉塵主要是地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等.
解答:解:(1)要證明食品袋的氣體是CO2,就必須把氣體收集起來,最方便的操作是用注射器抽取袋內(nèi)的氣體;檢驗(yàn)就可以根據(jù)CO2不同于N2的性質(zhì)來考慮,所以可以將氣體通入盛有澄清石灰水的試管中,也可以把氣體通入紫色石蕊試液中.
故實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)為:用注射器抽取袋內(nèi)氣體通入到少量澄清石灰水(或紫色石蕊試液)中,觀察到澄清的石灰水變渾濁(或紫色石蕊試液變紅色);
(2)空氣污染會(huì)造成酸雨腐蝕建筑物,危害人體健康等,二氧化硫是造成酸雨的罪魁禍?zhǔn),因此要減少含硫煤的使用、多植樹造林、使用自行車、新能源汽車、少放煙花爆竹等;提倡節(jié)能環(huán)保,低碳經(jīng)濟(jì).
故答案為:植樹造林.
點(diǎn)評(píng):本題將物質(zhì)的性質(zhì)與其在生活中的應(yīng)用相聯(lián)系,很好的體現(xiàn)了物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,考查了學(xué)生應(yīng)用知識(shí)分析解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)敞口放置于空氣中,一段時(shí)間后質(zhì)量減少的是( 。
A、氧化鈣B、濃硫酸
C、濃鹽酸D、氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列肥料屬于復(fù)合肥料的是(  )
A、碳酸鉀(K2CO3
B、尿素[CO(NH22]
C、磷酸二氫銨(NH4H2PO4
D、碳酸氫銨(NH4HCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水污染越來越嚴(yán)重,請(qǐng)寫出一條防止水體污染的措施;節(jié)約用水從我做起,請(qǐng)?zhí)嵋粭l節(jié)約用水的具體措施.

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有三瓶無色氣體:空氣、氧氣、氮?dú),?qǐng)你用化學(xué)方法鑒別出來.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2(C17H14O6),長(zhǎng)期食用會(huì)引起消化道癌變,請(qǐng)回答:
(1)黃曲霉素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
;
(2)黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為
 
;
(3)15.7g黃曲霉素B2中含有
 
g氧元素.
(4)含氧元素相等的黃曲霉素B2與CO2的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2011年3月22日“鹽荒”子孫終無恙--來自常德市工商局的消息,搶購食鹽現(xiàn)象已經(jīng)平息,市場(chǎng)秩序恢復(fù)正常.各縣市已經(jīng)沒有排隊(duì)購鹽現(xiàn)象.下列是我市生產(chǎn)的某加鈣鹽的配料表如下:試回答
(1)包裝標(biāo)簽上鈣含量是指
 
 (填單質(zhì)鈣、碳酸鈣、鈣元素).
(2)為了檢驗(yàn)鈣鹽中是否含有碳酸鈣,你在家庭廚房里可選用的物質(zhì)是
 

(3)為了測(cè)定此鹽中的鈣元素含量,取10g這種鹽溶于水,加入足量鹽酸,生成0.132g二氧化碳.請(qǐng)計(jì)算此加鈣食鹽中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素A的相對(duì)分子質(zhì)量最;元素B是空氣中含量最多的元素;C2+的核外電子排布與Ne原子相同;元素D的氧化物DO2中,氧元素占比50%,且其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等.
請(qǐng)寫出各元素的元素符號(hào):A
 
 B
 
 C
 
  D
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組利用以下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):請(qǐng)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),應(yīng)對(duì)哪個(gè)編號(hào)的裝置進(jìn)行改進(jìn)?
 
(填編號(hào));如何改進(jìn)?.
 

請(qǐng)寫出高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)方程式:
 

反應(yīng)完成后,要從剩余固體中回收二氧化錳,應(yīng)進(jìn)行溶解、
 
、洗滌、干燥等操作.
(2)不選擇C裝置制氣體的原因是
 

(3)選用D裝置可制的氣體有(至少寫兩種)
 
、
 

(4)某同學(xué)用D裝置制取并收集了一瓶氣體,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)它是哪種氣體,填寫下表完成之.
檢驗(yàn)方法 觀察到的現(xiàn)象 結(jié)論

 
 

 

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